Социально-бытовая ориентировка
В пособии рассматриваются вопросы теории и практики социально-бытовой ориентировки учащихся 5–9 классов образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В помощь учителю даны учебно-тематические планы с годовым количеством часов по классам на каждый раздел СБО, и программы для СБО по каждому классу отдельно.Учебно-методическое пособие адресовано учителям образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с ОВЗ подготовиться к будущей самостоятельной жизни.
Содержание
Содержание книги "Социально-бытовая ориентировка : методическое пособие для 5–9 классов образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями"
Отрывок из книги
21Практическая работа:Написание адреса школы или дома на почтовой от-крытке.Практическая работа:Вытирание пыли в спальной комнате.Практическая работа:Подметание пола в игровой комнате.Практическая работа:Ежедневная уборка в моей комнате. VII. ТранспортПравила поведения в общественном транспорте.Правила передвижения на велосипеде.Правила дорожного движения.Практическая работа:Поездка в пригородном автобусе.Практическая работа:Изучение правил дорожного движения и дорожных зна-ков с помощью интерактивной компьютерной игры. VIII. ТорговляОсновные виды магазинов. Их назначение. Правила пове-дения в магазине.Виды отделов в продуктовых магазинах и правила покуп-ки товаров.Практическая работа:Сюжетно-ролевая игра «Порядок приобретения товара в продовольственном магазине» Практическая работа:Экскурсия в продовольственный магазинВ результате изучения разделов образовательной об-ласти «Социально-бытовая ориентировка» для 5 класса учащиеся должныз н а т ь: последовательность утреннего и вечернего туалета; правила ухода за волосами, подбора прически; правила охраны зрения; виды одежды и головных уборов, их назначение; правила повседневного ухода и хранения; виды обуви, назначение; правила ухода за обувью из различных материалов; значение продуктов питания для здоровья человека; правила безопасной работы с режущими инструмента-ми, кипятком; виды бутербродов;
другие книги автора
С книгой "Социально-бытовая ориентировка" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Социально-бытовая ориентировка : методическое пособие для 5–9 классов образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (автор Вера Субчева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку