Информационная культура личности: технология продуктивной интеллектуальной работы с информацией в условиях интернет-среды
Цель пособия – содействовать развитию метазнаний и метаумений по работе с информацией, необходимых при изучении любой учебной дисциплины: анализ, синтез, классификация, обобщение, систематизация, интерпретация, оценка, аргументация, умение сворачивать и разворачивать информацию.В первом томе пособия анализируются информационные ресурсы общества и информационная культура; рассматриваются основные типы информационно-поисковых задач и алгоритмы их решения; характеризуется аналитико-синтетическая переработка традиционных источников информации. Пособие сопровождается предметным указателем и списком литературы.Издание адресовано студентам вузов культуры, преподавателям средних специальных и высших учебных заведений, а также специалистам дополнительного профессионального образования.
Том 1
Содержание
Содержание книги "Информационная культура личности: технология продуктивной интеллектуальной работы с информацией в условиях интернет-среды : учебное пособие для студентов вузов культуры"
Отрывок из книги
70Глава 1привел общество к необходимости поиска путей выхода из создавшегося положения. Стало очевидно, что традицион-ные технологии сбора, обработки, поиска, хранения и пере-дачи информации не способны обеспечить использование в полном объеме накопленного обществом громадного ин-формационного потенциала. Кардинальное решение пробле-мы информационного кризиса в конце ХХ века связывалось с созданием принципиально новых технической и техноло-гической платформ, базирующихся на персональных ком-пьютерах и средствах телекоммуникации. Однако появление глобальных сетей, в частности Интернета, аккумулирующих сверхбольшие объемы информации, породило целый ряд других проблем, давших основание говорить о новом этапе информационного кризиса или даже о новом информаци-онном кризисе. Например, количество новостных сообще-ний, публикуемых в сети Интернет во всем мире, превышает 1 000 000 в сутки. Крупнейшие сетевые интеграторы ново-стей обрабатывают ежесуточно десятки тысяч сообщений. Каждая интересующая пользователя тематика, например, «инвестиционная сфера», «банковская сфера» или «эколо-гия», в сутки может охватывать тысячи документов, которые доставляются пользователю всеми доступными средствами (электронной почтой, доступом к авторизированной веб-странице, веб-cайту или в виде СМС-сообщений). Даже экс-перту порой не хватает времени на просмотр одних лишь за-головков.Отрицательные следствия резкого роста объемов инфор-мации усугубляются такими типичными для коммуникаций начала ХХI века явлениями, как: непропорциональный рост «информационного шума» ввиду слабой структурирован-ности информации; появление «паразитной» информации
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Информационная культура личности: технология продуктивной интеллектуальной работы с информацией в условиях интернет-среды : учебное пособие для студентов вузов культуры (автор Наталья Гендина, Елена Косолапова, Лариса Рябцева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку