Мир растений
Настоящее пособие входит в учебно-методический комплект «Мир, в котором я живу». Оно поможет работникам ДОО в организации исследовательской деятельности детей по изучению окружающего мира.В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники, конспекты увлекательных занятий. Представлены ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе.Пособие соответствует ФГОС ДО. Предназначено для педагогов общего и дополнительного дошкольного образования.
Содержание
Содержание книги "Мир растений : эксперименты и наблюдения в детском саду"
Отрывок из книги
19от слова «пика» — острая палочка, с помощью которой отламывают верхушку корня.После наблюдений за растением, выращенным в прозрачной банке, дети лучше поймут значение пикировки рассады огородных и цветочных растений.Примечание. Для данного эксперимента желательно подобрать такую пару растений, энергия роста которых была бы примерно одинаковой. Если энергия роста экспериментального растения будет ниже, чем у контрольного, разница в ветвлении корневых систем может не проявиться. В связи с этим желательно заложить несколько семян, а затем, когда пара растений будет подобрана, лишние про-ростки следует удалить.Как изменится корень, если растение не полить? Когда на растении, выращиваемом в прозрачной банке, корневая система разовьется достаточно хорошо, его оставляют на сутки без воды. На следующий день дети убеждаются, что корни высыхают и пре-вращаются в сморщенные ниточки. Корневые волоски исчезают. Чтобы не формировать у детей чувства жестокости, данный экс-перимент лучше проводить не как плановый, а как случайный: будто бы в банку забыли налить воды. «Вину» может взять на себя воспитатель.При возобновлении полива погибшие корни не оживают. Сле-довательно, гибнет и все растение. Если толстые корни не успели высохнуть окончательно, от них отходят новые боковые корни, и тогда растение выживает. Но вернуть к жизни высохшие корни не удается.Аналогичное наблюдение можно сделать на семенах подсол-нечника, проращиваемых во влажной камере, т.е. в любой плотно закрытой банке, куда положены набухшие семена и добавлено не-сколько капель воды. Если проросшие семена немного подсушить, оставив банку открытой, тонкие кончики всех корней погибнут и почернеют, в то время как толстые участки корня и стебель с семя-долями практически не изменятся.Из данных экспериментов дети сделают вывод: если растение не поливать, оно гибнет. Гибель корней происходит раньше, чем гибель листьев и стеблей, которые, хоть и завянут, но первое время сохранят жи...
другие книги автора
С книгой "Мир растений" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Мир растений : эксперименты и наблюдения в детском саду (автор Александра Иванова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку