Возрастная анатомия, физиология и гигиена
книга

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

Автор: Галина Гуровец

Форматы: PDF

Серия: Коррекционная педагогика. Бакалавриат

Издательство: Владос

Год: 2021

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-907433-59-5

Страниц: 433

Артикул: 97808

Возрастная маркировка: 12+

цена: 381
Купить и скачать Читать фрагмент

Учебник включает основные понятия деятельности органов и тканей всего человеческого организма. Особое внимание отведено рассмотрению структур организма при различных отклонениях или патологиях опорно-двигательного аппарата, систем органов пищеварения, органов дыхания, сердечно-сосудистой системы, желез внутренней секреции, половой, иммунной и нервной систем, органов чувств и сенсорного восприятия. Отдельная глава посвящена медико-профилактическому и здоровьесберегающему направлениям в педагогическом образовании. Учебник предназначен для студентов высших и средних педагогических образовательных организаций дефектологического направления, а также для педагогов, специалистов и воспитателей специализированных и общеобразовательных организаций.

Введение
Цели и задачи курса
Значение возрастной анатомии и физиологии для педагогики, психологии, медицины, физического воспитания
Глава 1. ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА КАК ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ
1.1. Понятие о клетках, тканях, органах и системах организма
1.2. Основные этапы развития человека
Глава 2. СТРОЕНИЕ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА
2.1. Клетка
2.2. Ткани
2.3. Органы и системы
Глава 3. ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ
3.1. Костная система. Скелет
3.2. Мышечная система
Глава 4. СИСТЕМА ОРГАНОВ ПИЩЕВАРЕНИЯ
4.1. Верхние отделы пищеварительного тракта
4.2. Патология ротовой полости
4.3. Желудочно-кишечный тракт (анатомо-физиологические структуры)
4.4. Патология функции желудочно-кишечного тракта
Глава 5. СИСТЕМА ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
5.1. Верхние дыхательные пути
5.2. Патология верхних дыхательных путей
5.3. Нижние дыхательные пути
5.4. Дыхание и речь
5.5. Патология нижних дыхательных путей
Глава 6. СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА
6.1. Анатомо-физиологические структуры сердечно-сосудистой системы
6.2. Работа сердца
6.3. Патология сердца
Глава 7. ОРГАНЫ КРОВЕТВОРЕНИЯ И ИММУННОЙ СИСТЕМЫ
7.1. Органы кроветворения
7.2. Болезни крови
7.3. Иммунная система
7.4. Иммунитет
Глава 8. ОРГАНЫ МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНОИ СИСТЕМЫ
8.1. Анатомо-физиологические структуры мочевыделительной системы
8.2. Механизм образования и выделения мочи
8.3. Патология мочеотделения
Глава 9. ЖЕЛЕЗЫ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ
9.1. Классификация и строение желез внутренней секреции
9.2. Гормоны
9.3. Гипофиз
9.4. Щитовидная железа
9.5. Паращитовидные железы
9.6. Надпочечники
9.7. Поджелудочная железа
9.8. Шишковидное тело (эпифиз)
9.9. Вилочковая железа
9.10. Половые железы
Глава 10. ПОЛОВАЯ СИСТЕМА
10.1. Мужские половые органы
10.2. Женские половые органы
10.3. Сперматогенез и овогенез
10.4. Половое созревание
Глава 11. НЕРВНАЯ СИСТЕМА
11.1. Общие сведения
11.2. Центральная нервная система
11.3. Периферическая нервная система
11.4. Автономная (вегетативная) нервная система
11.5. Патология нервной системы
11.6. Высшая нервная деятельность
Глава 12. ОРГАНЫ ЧУВСТВ. СЕНСОРНАЯ СИСТЕМА
12.1. Орган зрения
12.2. Орган слуха
12.3. Органы вкуса и орган обоняния
12.4. Кожа и ее производные
Глава 13. МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
13.1. Что должен знать педагог об охране здоровья детей
13.2. Здоровьесберегающие мероприятия по физическому воспитанию и трудовой деятельности
Приложения
Приложение 1. Детские болезни
Приложение 2. Оказание первой помощи ребенку при несчастных случаях и травмах
Приложение 3. Программа вузовской подготовки студентов по возрастной анатомии и физиологии
Рекомендованная литература

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите