Изобретатель пришел на урок
Эта книга – не для избранных «изобретателей», не для особо одарённых. Перед вами осовремененная редакция книги «Изобретатель пришёл на урок», первый тираж которой был издан и очень быстро распродан в годы «Перестройки».Изначально книга была предназначена для педагогов естественнонаучного цикла предметов. Однако оказалось, что книгу с удовольствием читают и старшие школьники, увлечённые естественными науками.Единственный способ глубоко освоить предмет – это подходить к нему творчески, что и делают авторы книги – Борис Злотин и Алла Зусман – действующие специалисты, Мастера ТРИЗ, консультанты международного уровня.
Содержание
Содержание книги "Изобретатель пришел на урок : развиваем креативное мышление"
Отрывок из книги
24 День знаний ки и техники ехни еские изо ретения помогали ему развиват изику а знание изи еских законов совер енствоват техникустати сторонники двух теори теплоты долго оролис друг с другом дни с итали то теплота то некая невесомая ид-кост ее называли теплород или логистон Предполагалос то когда тела трутся друг о друга то в них натекает теплород из окру а щего воздуха ругие настаивали то тепло то дви е-ние мел аих асти вещества ак е выяснит кто правонтрол ные опыты для проверки гипотезы теплорода про-извели изики ум орд и ви ум орд сверлил изнутри ствол пу ки тупым сверлом и на л дал за ростом температуры ем-пература ыстро повы алас хотя внутри ствола доступ возду-ха и следовател но теплорода затруднен о ест опыт отри ал теори теплорода Правда в том опыте полност исклит доступ воздуха ыло невозмо но по тому он не ыл а сол тно у едител ным руз я а как ы вы сделали ксперимент которы ы у еди-тел но показал возмо ност нагрева ез всякого притека щего из воздуха теплорода ако опыт придумал с р ем ри ви англи ски изик химик и геогра го опыт ыл поставлен о ен остроумно под стеклянны колпак из под которого ыл выка ан воздух ыли помещены два ледяных руска которые с помощ несло ного механизма приводилис в соприкосновение а затем в ыстро вра-щалис и т рлис друг о друга ед плавился вода нагревалас на градусов дес у е нел зя ыло говорит то теплород по-явился из воздуха В своем опыте ви разре ил несло ное для нас но казав ееся неразре имым в те времена противоре ие к трущимся деталям ну но имет доступ то ы заставит их дви-гат ся и нел зя имет доступ то ы не проникал теплородехника не раз выру ала ви с ее помощ он сделал мно-го открыти его открытия послу или технике отите ярки примерШахтеры всегда смертел но рисковали опускаяс в ахту с от-крытым огнем све ами акелами светил никами Вед...
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Изобретатель пришел на урок : развиваем креативное мышление (автор Борис Злотин, Алла Зусман)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку