Границы языка
В книгу включены избранные статьи, очерки, репортажи, рецензии, интервью прозаика и эссеиста Татьяны Янковской за период с 1991 по 2021 гг. Они поднимают острые вопросы современности, касающиеся культуры, искусства, языка, образования, исторической и экономической подоплеки изменений в мире, прежде всего в России и США, а также освещают культурную жизнь в Америке, связанную с русской культурой. Написанные ярко, живо, образно, собранные тексты передают аромат и вкус времени и проливают свет на истоки явлений, ставших сегодняшней реальностью. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Содержание
Содержание книги "Границы языка : статьи, очерки, рецензии, интервью"
Отрывок из книги
Публицистика, интервью27и чтению лучших произведений русской литературы, что помо-жет не только с грамотностью, но и с воспитанием.Вспомним, что мы читали в начальной школе. Вот стихотво-рение Сурикова о мальчике, катавшемся с горки на санках и ока-завшемся в сугробе:…И друзья - мальчишки, Стоя надо мной, Весело хохочут Над моей бедой. Всё лицо и руки Залепил мне снег… Мне в сугробе горе, А ребятам смех!Вместе со стихами ребёнок впитывает здоровое восприятие ситуации, которых много будет в жизни каждого, — можно обой-тись без похода к школьному психологу!А знакомое всем «шалун уж заморозил пальчик, ему и больно, и смешно» — мостик в уникальную русскую смеховую культуру, когда может быть смешно и страшно одновременно. Этот отры-вок из «Евгения Онегина» особенно рьяно подвергается напад-кам из - за строк «бразды пушистые взрывая, летит кибитка удалая». Детям непонятно? Ну так объясните! Приобщение к поэзии, хорошей литературе идёт через обучение.Герой учебника Репкина робот Сам Самыч пишет: знайу, умейу, думайу, пробуйу. Детям предлагается работать с такими изображениями слов, как т’от’а, й’олка, й’ест, кл’уква. Зачем? Кто - то думает, что ребёнок, знающий буквы, не сможет про-честь слово «тётя»? В отзывах — крик души репетитора: «Ни в коем случае не отдавайте детей в школу, где учат… по этому "учебнику"! Эта квазинаучная абракадабра не обеспечивает ребёнку грамотности и любви к языку, а главное — не стыку-ется ни с одним другим учебником и справочником». А ста-рый добрый букварь 1956 года легко и быстро обучал чтению и письму, хотя авторы не забыли ни йотированные гласные, ни роль мягкого знака, ни специфику правописания гласных после шипящих — но лишь настолько, насколько это необходимо
Янковская Т. В. другие книги автора
С книгой "Границы языка" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Границы языка : статьи, очерки, рецензии, интервью (автор Татьяна Янковская)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку