Теория и методика формирования правосознания и правовой культуры несовершеннолетних
книга

Теория и методика формирования правосознания и правовой культуры несовершеннолетних

Место издания: Липецк

ISBN: 978-5-907168-99-2

Страниц: 165

Артикул: 91392

Возрастная маркировка: 16+

цена: 326
Купить и скачать Читать фрагмент

В представленном пособии рассматриваются теоретические и методические основы формирования правосознания и правовой культуры несовершеннолетних. Учебно-методическое пособие предназначено научным и педагогическим работникам, студентам и другим читателям, интересующимся формированием правосознания и правовой культурой несовершеннолетних. Рекомендовано для слушателей программ дополнительного профессионального образования соответствующего направления подготовки.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОСОЗНАНИЯ И ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
1.1. Правосознание и правовая культура: понятие, содержание, роль в правовом государстве
1.2. Правовое воспитание и правовое образование: понятие, формы и методы
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ И ЮРИДИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
2.1. Принципы, цели и задачи формирования правосознания и правовой культуры в процессе воспитания и образования подрастающего поколения
2.2. Основные методы формирования правовой культуры и юридической грамотности несовершеннолетних
2.3. Проблемы формирования правосознания несовершеннолетних и способы их преодоления
ГЛАВА 3. КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОСОЗНАНИЯ И ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
3.1. Сущность и конституционно-правовое регулирование права на образование в Российской Федерации
3.2. Понятие и содержание конституционного права на образование
3.3. Роль федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в формировании правосознания и правовой культуры несовершеннолетних
ГЛАВА 4. РОЛЬ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ В ФОРМИРОВАНИИ И ПОВЫШЕНИИ УРОВНЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ И ЮРИДИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
ГЛАВА 5. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРАВОСОЗНАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
ГЛАВА 6. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ И ПРАВОСОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В СТАРШИХ КЛАССАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
6.1. Отражение необходимости формирования правовой культуры и правосознания школьников в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего образования
6.2. Формирование правосознания и правовой культуры – важные составляющие правового образования школьников
ПРИЛОЖЕНИЯ
СПИСОК НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ АКТОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ
ДЛЯ ЗАМЕТОК

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом