Человековедение : программа и методические материалы
Место издания: Москва|Берлин
ISBN: 978-5-4499-1743-0
Страниц: 229
Артикул: 80722
Возрастная маркировка: 16+
О книге "Человековедение : программа и методические материалы"
Учеба в старших классах школы – сложный период как для подростка, так и для его родителей. Повышается нагрузка в школе, подходит важный выбор университета и профессии, в то же время давит стресс социализации: нужно самоутверждаться в коллективе сверстников, вступать в конфликты и добиваться внимания противоположного пола. Книга «Человековедение» написана для старшеклассников и для их родителей, чтобы помочь ребенку разобраться в себе и сориентироваться в жизни в такой решающий момент.
В книге рассмотрены основные вопросы формирования личности в этот период жизни – индивидуальность, взаимоотношения с коллективом, темперамент, характер, воспитание, лидерство, формирование мировоззрения. Подростки сталкиваются с такими проблемами, как одиночество, эгоизм, безответная любовь, напряженные отношения со сверстниками. Задача книги – не дать юному читателю заготовленные ответы на вопросы, а подтолкнуть к размышлению и самостоятельному поиску решения, что позволит подростку лучше познать себя.
Краткая аннотация книги "Человековедение"
В книге представлена программа факультативного курса «Человековедение» с примерной тематикой уроков и кратким их содержанием, методическими материалами. Пособие адресовано учителям разных предметов, классным руководителям, воспитателям, организаторам внеклассной и внешкольной работы, родителям — всем, кто интересуется вопросами духовного развития подростков и юношества.
Содержание книги "Человековедение"
Введение
Пояснительная записка к программе
Примерная тематика уроков
Раздел 1. Я — человек, но какой
Раздел 2. Я и другие люди
Серия уроков-практикумов «Этикет — этикетка ли удобство и красота общения?»
Раздел 3. Философское осмысление жизни
Методические материалы
1. Возможные типы уроков
2. Маленькие шедевры большой музыки
3. Мудрые мысли — в качестве эпиграфов к урокам
4. Словарь, наиболее употребяемых терминов
5. Этическая, психологическая, педагогическая «разминка»
6. Художественная литература: поэзия и проза
7. Публицистика, дневники, письма
8. Этико-психологический практикум
9. Из «пакета школьных методик»
10. Творческие формы учебно-воспевательной работы
11. Возможные варианты заданий для учащихся
12. Примерная тематика докладов, рефератов, выступлений, вопросов к зачету
Литература
1. «Золотая полочка» взрослеющего человека. Книги в помощь учащимся
2. Методическая литература для учителя
Все отзывы о книге Человековедение : программа и методические материалы
Отрывок из книги Человековедение : программа и методические материалы
таким качествам, как: доброта, великодушие, достоинство, гордость, скромность, уважение, милосердие и др. На этих уроках могут быть использованы ролевые игры, тестирования, этико-психологический тренинг, дискуссии, этические задачи... Урок «Что такое культурный человек?» можно начать с дис-куссии по поводу понимания учащимися названной темы. Потом учащихся следует подвести к пониманию культуры человека — внешней (культуры одежды, поведения, отношения к вредным при-вычкам...) и внутренней (интеллектуальной, политической, правовой, нравственной, художественной культуры общения...). На уроке могут прозвучать примеры из художественной литературы, мысли великих людей; можно также провести этико-психологический практикум. Урок «Культурный человек в конфликтной ситуации». Сначала у учащихся формируется правильное представление о кон-фликте как несовпадении взглядов, точек зрения, мнений, критериев оценки, жизненных позиций... представление о конфликте как про-тиворечии; потом на примере простых обыденно-жизненных ситуа-ций даются способы разрешения конфликтов: компромисс, проявление заботы о другом человеке, юмор, шутка, умение поставить себя на место другого, конструктивный диалог с другим. Урок «По каким правилам мы живем?» — итоговый в серии уроков, посвященных культуре общения. Он может быть проведен в разных формах: этический диктант и его обсуждение, решение эти-ко-психологических задач (составленных учителем и учащимися), представление группами учащихся различных «нравственных кодек-сов», ими составленных (врача, учителя, отца, друга...). Серия уроков-практикумов «Этикет — этикетка ли удобство и красота общения?» Уроки проводятся в форме конкретных практических заданий по правилам этикета в различных жизненных ситуациях. Последний урок этой серии — урок в форме «турнира знатоков этикета», «турнира вежливых и внимательных» и т. п. Урок «Зачем человеку семья?» Это...
С книгой "Человековедение" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку