Азбука начинающего оратора
книга

Азбука начинающего оратора

Автор: Петр Якимов

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2020

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4499-1167-4

Страниц: 84

Артикул: 77640

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга
563
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 10.05.2024
Электронная книга
126

Краткая аннотация книги "Азбука начинающего оратора"

В учебном пособии представлены задания для практических занятий по дисциплинам «Профессиональная риторика» и «Педагогическая риторика», которые также могут быть использованы как практическое руководство на этапе подготовки устного публичного выступления. Издание адресовано студентам, учителям-словесникам, старшеклассникам и всем интересующимся вопросами риторики и мастерством публичной речи.

Содержание книги "Азбука начинающего оратора"


Предисловие
Общее представление о риторике
История риторики
Риторический канон
Техника речи
Жанры публичной речи
Рекомендуемая литература
Словарь
Хрестоматия
Для заметок

Все отзывы о книге Азбука начинающего оратора

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Азбука начинающего оратора

25 4. Расскажите об отношении участников к событию, об их настроении, смене настроений и т. п. 5. Опишите, чем закончилось событие, какова развязка. 6. Сделайте вывод из всего повествования. Упражнение 4. Каковы цели протокольно-этикетных вы-ступлений? Расскажите о разновидностях протокольно-этикет-ных речей и об их структуре. Подберите примеры. Упражнение 5. Составьте приветственное слово, адресо-ванное5: а) участникам всероссийской конференции студентов; б) студентам-первокурсникам (первоклассникам); в) гостям и участникам международного кинофестиваля. Обратите внимание на некоторые рекомендации: 1. Используйте уважительное эмоциональное обращение. 2. Охарактеризуйте повод, событие, в честь которого вы произносите речь. 3. Скажите, почему вам приятно выступать с поздравле-нием. 4. Выскажите эмоциональную похвалу в адрес того, кому адресована ваша речь. 5. Не используйте в своей речи стандартные фразы; поста-райтесь в своей речи быть оригинальными. 6. Приветливо улыбайтесь, говорите теплым, искренним тоном, смотрите на виновника (виновников) торжества. 7. Завершайте речь эмоциональными пожеланиями. В своей речи активно используйте риторические приемы, ос-нованные на цитировании. Упражнение 6. Познакомьтесь с поздравительным словом С. Я. Маршака, написанным по случаю 75-летия К. И. Чуковского. Определите структуру речи-поздравления, а также риторические приемы, которые использует автор. Чуковскому Корнею — Посланье к юбилею. 5 Рекомендации И. А. Стернина.