Дистанционные технологии в дошкольном образовании
В монографии представлены материалы, отражающие современные научные подходы к использованию дистанционных образовательных технологий в системе дошкольного образования. Вопросы содержания и организации дистанционного обучения воспитанников ДОО рассмотрены с позиции доступности и качества дошкольного образования. Разработаны модели дистанционного образования, предложения по совершенствованию нормативно-правовой базы реализации ДОТ, механизм использования дистанционных образовательных технологий в реализации образовательных программ дошкольного образования. Представлены условия и основные требования к внедрению ДОТ при реализации ООП.
Книга адресована руководящим и педагогическим работникам сферы дошкольного образования, родителям, а также преподавателям организаций высшего профессионального педагогического образования, магистрам и специалистам, занимающимся проблемами современного дошкольного образования.
Содержание
Содержание книги "Дистанционные технологии в дошкольном образовании : опыт и перспективы развития"
Отрывок из книги
Рис. 11. Сводная таблица информации об использовании ДОТ Сведения об Центральный федеральный округСеверо-Западный федеральный округЮжный федеральный округ Северо-Кавказский федеральный округПриволжский федеральный округУральский федеральный округ Сибирский федеральный округДальневосточный федеральный округ Анализ условий реализация ИКТ и ДОТ в субъектах РФ показал, что в данном процессе педагоги активно лью повышения эффективности совместной организационной деятельности с детьми и педагогической компетентности родителей. Основная часть ДОО 48 Рис. 11. Сводная таблица информации об использовании ДОТв субъектах РФ Сведения об использовании ДОТ в субъектах РФНе используют ДОТ Частично используют Центральный федеральный округ 6 4 Западный федеральный округ 5 4 3 2 Кавказский федеральный округ 4 0 Приволжский федеральный округ 2 6 2 4 Сибирский федеральный округ 5 4 Дальневосточный федеральный округ 4 2 Анализ условий реализация ИКТ и ДОТ в субъектах РФ показал, что в данном процессе педагоги активно используют презентации на занятиях с цлью повышения эффективности совместной организационной деятельности с детьми и педагогической компетентности родителей. Основная часть ДОО Рис. 11. Сводная таблица информации об использовании ДОТ Таблица 3 использовании ДОТ в субъектах РФ Не предостав-лена инфор-мация 8 2 3 3 6 0 3 3 Анализ условий реализация ИКТ и ДОТ в субъектах РФ показал, что в используют презентации на занятиях с це-лью повышения эффективности совместной организационной деятельности с детьми и педагогической компетентности родителей. Основная часть ДОО
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Дистанционные технологии в дошкольном образовании : опыт и перспективы развития (автор Нина Федина, Ирина Бурмыкина, Людмила Звезда, Дмитрий Скуднев, О. Пикалова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку