Социальный патронат лиц пожилого возраста и инвалидов
Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению системы социального сопровождения и патроната людей с инвалидностью и пожилых граждан. В пособии в доступном и структурированном виде изложены основные аспекты социальной политики гарантий, льгот и социального обеспечения: сущность и содержание ключевых законодательных документов, история формирования социальной политики инвалидности и политики социальной защиты граждан пожилого возраста в России. В процессе обучения студенты знакомятся с основными теоретическими подходами к осмыслению социальных проблем старения и инвалидности, технологиями социальной заботы о пожилых и инвалидах, издержками и перспективами развития патроната в условиях интернатных и иных форм социального обслуживания. Отдельно рассматриваются проблемы и перспективы развития системы долговременного ухода и паллиативной помощи.Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по программам среднего профессионального образования — специальности 39.02.01 «Социальная работа» (специалист среднего звена) и профессии 39.01.01 «Социальный работник» (квалифицированный служащий). Также оно может быть полезно студентам программ бакалавриата, обучающимся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа», слушателям программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, преподавателям дисциплин, связанных с социальной работой, а также всем, кто интересуется социально-правовыми проблемами социальной работы с пожилыми и инвалидами.Текст приводится в авторской редакции.
Содержание
Содержание книги "Социальный патронат лиц пожилого возраста и инвалидов : учебное пособие для студентов программ среднего профессионального образования"
Отрывок из книги
социальной инфраструктуры, недостаток профессионалов в учреждениях социальной защиты, но и известные стереоти-пы массового сознания, традиции управленческой практики. Однозначное определение старения как процесса угасания жизненных сил, патологических изменений психологических свойств в значительной степени способствовало конструиро-ванию представления о финальном этапе жизненного пути как этапе доживания, когда нет перспектив, нет возможностей для развития. В основе данного представления лежат такие соци-альные конструкты старости, которые фиксируют пожилого человека как «отработанный ресурс», а социальную помощь и поддержку данной группе населения квалифицируют как «не-разумное вложение средств». Пожилые депривируются от воз-можности выполнения социальных ролей, отличных от роли одиноких, нищих, беспомощных. Устраняется вся психологиче-ская проблематика в собственном смысле слова и сводится к физиологической. В то же время очевидно, что современные представления о старости все более и более смещаются по направлению к возможности ее более отчетливого позитивного определения. Отношение к старости переплетено с такими чувствами и пе-реживаниями, прояснить которые посредством одной лишь апелляции к биологическим закономерностям онтогенеза не удается. Необходимо избавиться от всевозможных спекуляций по поводу биологической и социальной несостоятельности пожилого человека. Обитатели домов-интернатов имеют спе-цифические потребности, часть из них имеют ограничения в самообслуживании. Учет перечисленных особенностей позво-лит создать все условия для полноценной жизнедеятельности представителей третьего возраста. Условия жизни в большинстве домов-интернатов искус-ственно созданы, в основных чертах неизменны. Отсутствие достаточного количества малокомплектных стационаров на селе приводит к проблеме размещения престарелых сельских жителей в крупных ...
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Социальный патронат лиц пожилого возраста и инвалидов : учебное пособие для студентов программ среднего профессионального образования (автор Эльмира Наберушкина)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку