Основы дидактики
Направлено на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы дидактики», содержит конспекты лекций по дисциплине, материалы для практикума, задания для самоконтроля.
Предназначено для студентов всех форм обучения направления «Педагогическое образование».
Содержание
Содержание книги "Основы дидактики "
Отрывок из книги
23Смысл организации образовательного процесса заключается в 3. том, чтобы создать условия для формирования у обучаемых опы-та самостоятельного решения познавательных, коммуникатив-ных, организационных, нравственных и иных проблем, состав-ляющих содержание образования.Оценка образовательных результатов основывается на анализе 4. уровней образованности, достигнутых учащимися на определен-ном этапе обучения.компетентностный подход предполагает не усвоение учеником отдельных друг от друга знаний и умений, а овладение ими в ком-плексе, формирование некоего набора ключевых (сквозных) компе-тенций, которые позволяют успешно продолжать образование каж-дый раз, когда в этом возникает необходимость, при столкновении с проблемами, появляющимися в личной и профессиональной жизни человека. В компетентностном подходе меняется цель обучения: от форми-рования научных знаний к формированию компетентной личности, то есть формированию умений самостоятельно приобретать знания, ориентироваться в информационном пространстве, находить и пре-образовывать нужную информацию. Эта цель неизменно приводит к вопросу «как?». какими средствами, методами, технологиями, изме-нением какого содержания она может быть достигнута? От того, насколько полно учителя получат ответ на этот вопрос, будет зави-сеть реализация самого подхода в образовательной практике. компетентности формируются в процессе обучения, и не только в школе, но и под воздействием семьи, друзей, работы, политики, религии, культуры и др. В связи с этим реализация компетентност-ного подхода зависит в целом от всей образовательно-культурной ситуации, в которой живет и развивается школьник.Совет культурной кооперации при Совете европы (Страсбург, Франция) определил ключевые компетентности, которые должны освоить выпускники образовательных учреждений: социально-политические, позволяющие человеку реализовать ак- тивную жизненную позицию в многокультурном обществе; коммуникативные, р...
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Основы дидактики (автор О. Задорина)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку