Рекреационная география
Содержание учебного пособия соответствует требованиям государственного образовательного стандарта дисциплины «Рекреационная география». В нем представлены общие сведения о рекреационной географии, ее целях и задачах, принципах рекреационного районирования; понятиях рекреационного спроса, рекреационных потребностей населения, рекреационной деятельности; особенностях природных условий и культурно-исторических объектов как рекреационных ресурсов. Большой объем пособия посвящен характеристике основных рекреационных зон и районов мира, а также Российской Федерации.
Предназначено для студентов специальности «Социально-культурный сервис и туризм», направлений «Сервис» и «Туризм».
Содержание
Содержание книги "Рекреационная география "
Отрывок из книги
ленности, например, коллективов производственных организаций, учреждений. Индивидуальные рекреационные потребности — это потребности конкретного человека, которые достаточно разнообразны: не¬обходимость восстановления здоровья, удовлетворение любознатель¬ности и пр. Рекреационные потребности на этом уровне различаются в зависимости от образа жизни, возраста, культуры, религиозных убеждений и т. д. При изучении рекреационных потребностей используют нор¬мативный и поведенческий принципы. В первом случае для от¬дельных социальных групп следует определить нормы и стандар¬ты потребностей (например, нормативы обеспеченности населения числом мест в рекреационных учреждениях). Во втором случае определяют поведение людей по платежеспособности, т. к. в сфере потребления поведение во многом определяется ценами на опре¬деленные виды товаров и услуг [Рященко, 2005]. Имеют значение культура личности, социальный уровень, уровень образования, доходы и пр. Рекреационные потребности различаются по сферам деятельно¬сти (отдых, лечение, развлечение, познание и т. д.). Считается, что потребности во время отдыха всегда являются вторичными, а определяющими — индивидуальные финансовые воз¬можности. В результате анализа поведения туристов выделены следующие рекреационные потребности: — видовые — укрепление здоровья, отдых, физическое развитие; выбор наиболее безопасных для здоровья мест отдыха; — социальные — знакомство с новой культурой, образом жиз¬ни, с новыми людьми; желание повысить социальный статус; же¬лание самоутвердиться (реализуется в элитном, приключенческом туризме). Рекреационные потребности формируются у людей под воздей¬ствием разных факторов: образ жизни, демографические условия, уровень образования и культуры, религиозные убеждения и пр. Все эти факторы изучаются для планирования рекреационной деятель¬ности (в частности, туризма), т. к. они имеют четко выраженную географическую природу. 17
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Рекреационная география (автор В. Козин, Т. Попова, Н. Жеребятьева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку