Читать фрагмент

книга

Начни говорить по-английски

Пособие представляет интенсивный курс обучения разговорному английскому языку. Состоит из 39 уроков, последовательно связанных между собой тематически, лексически и грамматически. Акцент сделан на закреплении базовых структур английского языка, видовременных форм действительного и страдательного залога, нейтрально-бытовой лексики и разговорных формул, необходимых для полноценного общения. Специально подобранные тексты и комплекс упражнений на их основе делают процесс обучения легким и доступным. Весь языковой материал подобран из англо-американских источников и содержит образцы современной разговорной речи.Предыдущее издание вышло в 2011 году в издательстве «ТетраСистемс».Адресуется тем, кто начинает изучать английский язык или продолжает его изучать после перерыва. Может быть использовано на курсах иностранных языков, в неязыковых вузах.

Форматы: PDF

Издательство: Тетралит

Год: 2014

Место издания: Минск

ISBN: 978-985-7067-72-5

Страниц: 512

Артикул: 74901

Возрастная маркировка: 12+

Электронная книга

247 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Начни говорить по-английски : интенсивный курс"

Предисловие

Вводный фонетический курс

Unit 1. Grammar: Глагол be в настоящем времени (Present Simple). Указательные местоимения. Личные и притяжательные местоимения. Притяжательный падеж существительных. Множественное число существительных. Артикль. Слово-заместитель one. Предлоги места. Вопросительные слова. Коммуникативные типы предложений. Topic: О себе и о других. Communication: Приветствия. Прощания. Благодарность. Извинение. Знакомство. Привлечение внимания. Переспрос

Unit 2. Grammar: Have (got). Неопределенные местоимения some, any, no. Модальный глагол can (ability, possibility)

Unit 3. Grammar: Повелительное наклонение. Объектный падеж личных местоимений. Предлоги направления

Unit 4. Grammar: Numerals. Topic: Calendar. Time

Unit 5. Grammar: Present Simple: statements and negatives. Adverbs of frequency. Prepositions of time

Unit 6. Grammar: Present Simple: questions. Topic: Daily routine. Free time

Unit 7. Grammar: Present Continuous. Prepositions of place and movement. Reflexive pronouns. Topic: Holidays (1)

Unit 8. Grammar: There is/There are. The indefinite pronouns much, many, a lot of/lots of, few, a few, little, a little. Topic: House/Flat (1)

Unit 9. Grammar: There is/There are. Topic: House. Flat (2)

Unit 10. Grammar: The indefinite pronouns all, both, either, neither, none Compounds of some, any, no, every. Gerund. Topic: Family. Friends. Relatives. Appearance. Character

Unit 11. Grammar: Present Continuous and Present Simple for the future. Be Going to. Topic: Plans, arrangements, appointsments

Unit 12. Grammar: Modals: have to, must, need. The infinitive of purpose. Topic: Jobs and work. Daily routine

Unit 13. Grammar: Past Simple of bе. Topic: Past experiences

Unit 14. Grammar: Past Simple: regular and irregular verbs. Questions. Topic: Past experiences

Unit 15. Grammar: Degrees of comparison. Articles with geographical names. Topic: Comparing things and people

Unit 16. Grammar: Past Simple. Article. Topic: Biography

Unit 17. Grammar: Future Simple - will/shall. Modals: have to, be able to. Object clauses. Topic: Future predictions

Unit 18. Grammar: Present Perfect (1). Topic: Talking about activities one has (not) done

Unit 19. Grammar: Modals: can/could/may/might (permission), can/could/will/would (requests). Topic: Telephoning. Communication: Permission. Requests. Desire

Unit 20. Grammar: Future Continuous. Present Simple and Present Continuous in if - and when- sentences. Topic: Future plans and arrangements

Unit 21. Grammar: Past Continuous. Topic: Past experiences

Unit 22. Grammar: Modals: may/might (uncertainty), must (certainty). Impersonal subject it. Topic: Seasons and weather

Unit 23. Grammar: Review of tenses. Infinitive. Gerund. Be able to. The verb get. Topic: Weekend. Picnic

Unit 24. Grammar: Present Perfect Continuous. Present Perfect (2). Topic: Talking about activities one has been doing

Unit 25. Grammar: Attributive clauses. Modal verbs of advice: should, ought to, had better. Complex object. Topic: Holidays (2). Sightseeing. Communication: Advice

Unit 26. Grammar: Indirect questions. Topic: Asking the way. Communication: Directions. Arresting someone’s attention. Gratitude

Unit 27. Grammar: Past Perfect. Past Perfect Continuous. Future Perfect. Future Perfect Continuous. Topic: Past experiences

Unit 28. Grammar: Passive Voice

Unit 29. Grammar: Complex object. Have something done. Topic: Hotel. Communication: Requests. Desire

Unit 30. Grammar: Articles with names of meals and food. Review of the indefinite pronouns. Topic: Meals. Communication: Offers. Preference. Requests

Unit 31. Grammar: Sequence of tenses

Unit 32. Grammar: Review of tenses. Participle. Articles. Prepositions Topic: Going out. Entertainment. Cinema. Communication: Suggestions and invitations. Likes and dislikes. Opinions. Agreeing and disagreeing. Praise and criticism

Unit 33. Grammar: Reported speech. The use of tenses in reported speech

Unit 34. Grammar: Review of tenses. Participle. Articles. Topic: Going out. Entertainment. Theatre/Concert. Communication: Suggestions and invitations. Likes and dislikes. Opinions. Agreeing and disagreeing

Unit 35. Grammar: Reported statements and questions

Unit 36. Grammar: Clauses of purpose. Verbals. Be + to-infinitive. Topic: Travelling by train

Unit 37. Grammar: Reported Commands /Requests /Suggestions. Greetings, leavetakings, wishes, thanks, introductions, apologies and exclamations in reported speech

Unit 38. Grammar: Review of tenses. Reported speech. Topic: Travelling by plane. Communication: Permission. Requests. Desire

Unit 39. Grammar: Review of tenses. Reported speech. Complex object

Topic: Shopping. Communication: Requests. Offers. Desire

Краткий фонетический справочник

Грамматический справочник

Поурочный словарь

Таблица неправильных глаголов

Список использованной литературы

Отрывок из книги

53 2.00 It is two o’clock. 9.20 It is twenty minutes past nine. 6.50 It is ten minutes to seven. 7.30 It is half past seven. 12.15 It is (a) quarter past twelve. 12.45 It is (a) quarter to one. Digital system 1.10 one ten 2.15 two fifteen 3.25 three twenty-five 4.30 four thirty 5.40 five forty 6.45 six forty-five Practice 1. Прочитайте по-английски числительные. 45; 82; 36; 78; 25; 13; 19; 112; 287; 492; 1116; 2321; 8 118; 6 154; 9 074; 54 274; 999 983; 100 023; 7 350; 596 376; 45 791; 35 616 234; 7 506 017; 5 200 875 2. Прочитайте по-английски обозначения времени. 2.30; 10.35; 6.15; 12.20; 2.15; 3.45; 11.55; 10.05; 5.20; 8.20; 12.28: 1.30; 12.50; 11.12; 9.55; 6.23; 7.15; 8.45; 5.25; 3.30; 10.45; 7.12 3 . Прочитайте даты. 12/08/1287; 24/06/1422; 30/07/1485; 08/04/1723; 25/01/1985; 31/12/ 2000; 20/03/2004; 06/11/2008 4. Назовите дни недели. 5. Назовите месяцы года. 6. Назовите времена года. 7. Прочитайте следующие диалоги и составьте подобные диалоги. 1. - What day is it today? - Today is Monday. (It is Monday today.) - What day was it yesterday? - Yesterday was Sunday. (It was Sunday yesterday.) - What day is it tomorrow? - Tomorrow is Tuesday. (It is Tuesday tomorrow.) - What date is it today? (What’s the date today?)

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Начни говорить по-английски = Start Speaking English (автор Лидия Христорождественская)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!

Начни говорить по-английски

Содержание

Отрывок из книги

Христорождественская Л. П. другие книги автора