Наука, образование и практика
Коллективная монография посвящена исследованию процессов в области профессионально-общественной аккредитации учебных заведений, тьюторства в высших учебных заведениях, преподавания по информационным технологиям, обеспечения информационной безопасности. Рассмотрены пути развития, стратегии, возможности, инновации и перспективы исследуемых направлений в будущем. Развитие исследуемых направлений позволит повысить конкурентоспособность учебных заведений на рынке. Вместе с тем выявлены основные проблемы в исследуемых процессах.Для научных сотрудников и широкого круга специалистов в области профессионально-общественной аккредитации, тьюторства, информационных технологий и информационной безопасности, а также для преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов вузов различного профиля.Текст приводится в авторской редакции.
Содержание
Содержание книги "Наука, образование и практика : профессионально-общественная аккредитация, тьюторство, информационные технологии, информационная безопасность"
Отрывок из книги
№ п/п Период Развитие 11 2012 год АИОР стала действительным членом Washington Accord, самой авторитетной в мире организации в области оценки качества инженерного образования [9]. 12 2013 год АИОР получила статус ассоциированного члена International Professional Engineers Agreement (IPEA) – международной организации, занимающейся сертифи-кацией и регистрацией профессиональных инженеров в глобальном масштабе. Аккредитация АИОР сопровождается присвоением Европейско-го знака качества EUR-ACE, так как АИОР является полноправным членом Европейской сети аккредитации инженерного образования ENAEE (табл. 3). Таблица 3 Аккредитационные агентства № п/п Аккредитационное агентство Деятельность 1 Европейская сеть по аккредитации в об-ласти инженерного образования (ENAEE) Сеть аккредитационных агентств, цель которой создание и обеспечение функционирования об-щеевропейской системы аккредитации инженер-ных образовательных программ. ENAEE была создана на базе Европейской постоянной наблю-дательной комиссии по инженерной профессии и образованию (ESOEPE), под руководством кото-рой был реализован проект EUR-ACE. ENAEE состоит из инженерных организаций Германии, Франции, Англии, Ирландии, Италии, Португалии и других стран. Россия в данной ор-ганизации представлена АИОР, которая является одним из основателей ENAEE. В настоящее время среди организаций, входящих в ENAEE, шесть национальных аккредитацион-ных агентств, включая АИОР, имеют право при-своения знака EUR-ACE. Европейская сеть по аккредитации в об-ласти инженерного образования (ENAEE) – это сеть аккредитационных агентств, цель которой создание и обеспечение функционирования общеевропейской системы аккредитации инженерных образовательных про-грамм. ENAEE была создана на базе Европейской постоянной наблюдательной комиссии по инже-нерной профессии и образованию (ESOEPE), под 27
С книгой "Наука, образование и практика" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Наука, образование и практика : профессионально-общественная аккредитация, тьюторство, информационные технологии, информационная безопасность (автор Екатерина Бондарева, Юлия Долженко, Александра Позднякова, Елена Сидоркина, Александр Чернопятов)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку