Формирование ценностного отношения к жизни у обучающихся учреждений профессионального образования
книга

Формирование ценностного отношения к жизни у обучающихся учреждений профессионального образования

Здесь можно купить книгу "Формирование ценностного отношения к жизни у обучающихся учреждений профессионального образования " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Наталья Болтянова

Форматы: PDF

Издательство: РИПО

Год: 2016

Место издания: Минск

ISBN: 978-985-503-570-2

Страниц: 139

Артикул: 25900

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
345

Краткая аннотация книги "Формирование ценностного отношения к жизни у обучающихся учреждений профессионального образования"

В методическом пособии представлены материалы по проблеме формирования ценностного отношения к жизни, по профилактике и предупреждению суицидоопасного поведения среди учащейся молодежи. Предназначено для педагогов-психологов, педагогов социальных, может быть полезно всем категориям педагогических работников учреждений образования.

Содержание книги "Формирование ценностного отношения к жизни у обучающихся учреждений профессионального образования"


Предисловие
Глава 1. Теоретические основы исследования проблемы суицида
Глава 2. Психологические особенности проявления суицида в молодежной среде
Глава 3. Организация деятельности по формированию у учащейся молодежи позитивного отношения к жизни и здоровью
Глоссарий
Литература
Приложения

Все отзывы о книге Формирование ценностного отношения к жизни у обучающихся учреждений профессионального образования

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Формирование ценностного отношения к жизни у обучающихся учреждений профессионального образования

47 ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 Информационные материалы для проведения просветительской работы по вопросам превенции суицидоопасного поведения Суицид и религия Отношение к самоубийству на протяжении всей истории человечества было не однозначным. Очень многое зависело от того, кто и при каких об-стоятельствах совершал самоубийство. Отношение к самоубийцам у раз-ных народов мира и в разные эпохи менялось. Первым, дошедшим до нас письменным источником неизвестного ав-тора, который сохранил упоминания о суицидоопасном поведении, являет-ся древнеегипетский «Спор разочарованного со свой душой», относящий-ся к эпохе Древнего царства. «Спор...» проникнут переживаниями одино-чества и заброшенности, герой его чувствует себя одиноким в окружаю-щем обществе, в котором все чуждо и враждебно. В его строках нет и на-мека на религиозный страх перед добровольным лишением себя жизни. Исторически первыми формами самоубийств, как установили архео-логи, изучавшие гробницы древних царей Шумера и Аккада, были риту-альные самоубийства. В последний путь вместе с царями отправлялись воины его личной охраны. Они принимали смертельную дозу яда и навеки оставались охранять своего правителя. У древних кельтов считалось для воина позором дожить до немощ-ной старости. Они считали, что люди, добровольно обретшие смерть в ином мире, могли рассчитывать на блаженное существование, а люди, умершие от болезни или старческой дряхлости, могли оказаться в преис-подней. Датские воины считали позором для себя умереть в глубокой старости или от болезней. Когда жизнь старикам становилась в тягость, они сбрасы-вались с высокой скалы, которая называлась «Скала предков». В Римской империи смерть описывалась как акт освобождения, в ко-тором усматривалось превосходство человека над богами. Поэтому для мудреца самоубийство могло быть вполне полезным. Немалую роль в рас-пространенности самоубийств в Римской империи сыграл обы...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Формирование ценностного отношения к жизни у обучающихся учреждений профессионального образования (автор Наталья Болтянова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!