Белорусская наука в условиях модернизации

Читать фрагмент

книга

Белорусская наука в условиях модернизации

Автор: Михаил Артюхин, Евгений Бабосов, Павел Димитрук, С. Пушкевич, Э. Щурок

В монографии рассматриваются наиболее актуальные проблемы развития академической, вузовской и отраслевой науки; состояние и основные тенденции развития кадрового потенциала белорусской науки; проблемы подготовки научных кадров высшей квалификации; особенности профессионального становления молодых ученых. Раскрыто содержание феномена интеллектуальной миграции в контексте национальной безопасности и глобализации. Разработаны концептуальные основы совершенствования кадровой политики в научной сфере в условиях становления белорусской экономики инновационного типа.Предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов и специалистов органов государственного управления, а также для всех, кто интересуется вопросами развития науки на современном этапе.

Форматы: PDF

Издательство: Беларуская навука

Год: 2015

Место издания: Минск

ISBN: 978-985-08-1834-8

Страниц: 328

Артикул: 24591

Электронная книга

920 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Белорусская наука в условиях модернизации : социологический анализ"

Введение

Наука – движущая сила модернизации страны (Бабосов Е. М.)

Глава 1. Кадровый потенциал науки

1.1. Динамика развития кадрового потенциал белорусской науки за период 2003–2013 годы (Артюхин М. И., Димитрук П. П., Пушкевич С. А., Щурок Э. М., Антонова Т. А.)

1.2. Состояние и основные тенденции развития кадрового потенциала научных организаций НАН Беларуси (Артюхин М. И., Щурок Э. М.)

Глава 2. Подготовка и аттестация кадров высшей квалификации

2.1. Состояние и тенденции развития системы подготовки научных кадров высшей квалификации (Королевич А. Н., Никоненко Н. А.)

2.1.1. Основные показатели деятельности аспирантуры

2.1.2. Основные показатели деятельности докторантуры

2.1.3. Состояние экспорта услуг в сфере послевузовского образования в Республике Беларусь в 2014 г

2.2. Проблемы подготовки научных кадров высшей квалификации в НАН Беларуси (Шкурко В. В., Артюхин М. И., Щурок Э. М.)

2.2.1. Основные показатели деятельности аспирантуры

2.2.2. Отраслевая структура аспирантуры

2.2.3. Основные показатели эффективности деятельности аспирантуры НАН Беларуси

2.2.4. Эффективность аспирантуры научных организаций Отделений наук НАН Беларуси

2.2.5. Деятельность докторантуры НАН Беларуси

2.3. Основные выводы и предложения (Артюхин М. И.)

2.4. Система аттестации научных кадров высшей квалификации (Артюхин М. И., Щурок Э. М.)

Глава 3. Оценка учеными состояния белорусской науки

3.1. Проблемы модернизации белорусской науки и развития ее кадрового потенциала в современных условиях» (по результатам опроса руководителей структурных подразделений научных организаций) (Шарый И. Н.)

3.1.1. Проблемы развития научной сферы в современных условиях

3.1.2. Оценка учеными современного состояния науки и своего положения в сфере науки

3.1.3. Оценка кадровой ситуации в науке

3.1.4. Оценка международного сотрудничества научных организаций

3.2. Основные результаты опроса исследователей научных организаций НАН Беларуси (Артюхин М. И., Пушкевич С. А.)

3.3. Женщины в науке: социологический анализ (Антонова Т. А.)

Глава 4. Интеллектуальная миграция в условиях глобализации

4.1. Интеллектуальная миграция в контексте национальной безопасности (Титова Т. А.)

4.2. Интеллектуальная миграция в Беларуси: состояние и тенденции развития (Артюхин М. И., Шарый И. Н.)

4.3. Особенности миграционных процессов в науке: социологический анализ (Шарый И. Н., Пушкевич С. А.)

4.4. Анализ государственной политики в области регулирования международной интеллектуальной миграции в Беларуси (Титова Т. А.)

Глава 5. Научная диаспора как объект социологического исследования

5.1. Научная диаспора как ресурс развития белорусской науки (Артюхин М. И., Мееровская О. А., Ляднова Т. О.)

5.2. Белорусская научная диаспора и ее потенциал: социологический анализ (Шарый И. Н., Артюхин М. И.)

5.3. Зарубежный опыт работы с научной диаспорой (Артюхин М. И., Мееровская О. А., Ляднова Т. О.)

5.3.1. Опыт России

5.3.2. Опыт Украины

5.3.3. Опыт Казахстана

5.3.4. Опыт Китая

5.3.5. Опыт Южной Кореи

5.3.6. Практика стран ЕС по работе с научной диаспорой и привлечению иностранцев-исследователей и студентов

Глава 6. Особенности государственной политики в области воспроизводства научных кадров

6.1. Проблемы воспроизводства кадрового потенциала науки Республики Беларусь (Шарый И. Н.)

6.1.1. Основные тенденции воспроизводства научных кадров в Республике Беларусь

6.1.2. Основные тенденции изменения возрастного состава научных кадров в Республике Беларусь

6.1.3. Особенности воспроизводства научных кадров высшей квалификации в академическом секторе науки

6.2. Особенности институционализации государственной молодежной политики в сфере науки Республики Беларусь (Шарый И. Н.)

6.3. Особенности формирования кадрового резерва руководителей научных организаций в академическом секторе науки (Шарый И. Н., Фаблинова О. Н.)

6.4. Особенности формирования профессиональной идентичности молодых ученых (Ворошень О. Г.)

6.5. Роль БРФФИ в подготовке молодой научной элиты (Карпейчик С. В.)

6.6. Белорусская наука в оценках молодых ученых

6.6.1. Ситуация в академической науке в оценках молодых ученых (Ворошень О. Г.)

6.6.2. Социально-профессиональная адаптация молодых ученых в условиях современного белорусского вуза (Кочергин В. Я., Романова С. П., Подгайская Л. И.)

6.6.3. Проблемы социально-профессиональной адаптации молодых специалистов в научной сфере (Щурок Э. М.)

6.6.4. Научные коллективы и их роль в адаптации молодых специалистов к исследовательской деятельности (Русецкая В. И., Бабосова Е. С.)

Заключение (Артюхин М. И.)

Литература

Отрывок из книги

37По сравнению с 2012 г. фактический прием в аспирантуру в целом по республике в 2013 г. увеличился на 5,1% (на 70 чел.), а выпуск из аспирантуры – на 6,3% (на 97 чел.).Таблица 2.1. основные показатели деятельности аспирантуры в Республике Беларусь в 2012 и 2013 гг.*ПоказательРеспублика БеларусьНаучные и иные организацииУчреждения образования2012 г. 2013 г. 2012 г. 2013 г. 2012 г. 2013 г.Число учреждений образования, организаций, реализующих образовательную программу аспирантуры12111871725046Численность лиц, обучающихся в аспирантуре5456 52659929124464 4353Прием в аспирантуру, чел.1361 14312252371136 1194Выпуск из аспирантуры, чел.1075 1172206248869924*Включая соискателей.В учреждениях образования, организациях, реализующих образователь-ную программу аспирантуры послевузовского образования, расположенных в г. Минске, на конец 2013 г. обучались 74,8% (3730 чел.) от общей численно-сти лиц, проходящих подготовку в аспирантуре. Удельный вес обучающихся других регионов в общей численности выглядит следующим образом: Витеб-ская область – 5,8%, Гродненская – 5,5%, Гомельская – 5,1%, Могилевская – 4,9%, Минская – 2,1%, Брестская область – 1,8%.По сравнению с 2012 г. фактический выпуск из аспирантуры в целом по республике в 2013 г. увеличился на 4,8% (на 51 чел.), тогда как прием в аспи-рантуру сохранился практически на том же уровне.Анализ динамики численности лиц, проходивших подготовку в аспиран-туре за период 2000–2013 гг., показывает, что с 2011 г. наблюдается уменьше-ние численности аспирантов (рис. 2.1).По республиканским органам государственного управления и иным госу-дарственным организациям, подчиненным Правительству Республики Бела-русь, другим государственным органам и государственным организациям, подчиненным Президенту Республики Беларусь, численность обучающихся в аспирантуре в 2013 г. распределялась следующим образом: в системе Минобразования осваивали содержание образовательной программы аспирантуры 2963 чел., или 59,4% от общег...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Белорусская наука в условиях модернизации : социологический анализ (автор Михаил Артюхин, Евгений Бабосов, Павел Димитрук, С. Пушкевич, Э. Щурок)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!

Белорусская наука в условиях модернизации

Содержание

Отрывок из книги

С книгой "Белорусская наука в условиях модернизации" читают