Общественные процессы и развитие современного русского языка

Возникновение в обществе тревоги за состояние русского языка Интеллигенция, филологи – русисты, учителя школ, преподаватели вузов испытывают в настоящее время тревогу за состояние русского языка. Основ-ную тревогу вызывают сегодня в российском обществе две проблемы: сниже-ние уровня культуры речи и резкое увеличение числа иностранных заимство-ваний в русском языке. На решение первой проблемы направлена федеральная программа «Русский язык», принятая Правительством РФ в 1996 году, а также региональные программы, разрабатываемые в республиках и областях. В рамках программ предусматривается система мер поддержки русского языка, расширение его преподавания, обновление подходов к обу-чению русскому языку. Целенаправленная работа по повышению уровня вла-дения русским языком всех слоев населения – действительно актуальная науч-ная и педагогическая задача сегодняшнего дня. Вместе с тем необходимо отметить, что в обществе наблюдаются тенденции определенных сил при-дать проблеме поддержки русского языка характер политической акции, имеют место попытки представить ситуацию с русским языком как ситуацию его целенаправленного разрушения некими силами, как его злонамеренную порчу с целью разрушения национального самосознания народа; рост заим-ствований в русском языке пытаются представить как «процесс унижения рус-ского языка» и т. д. Русский язык – великий язык, имеющий тысячелетнюю историю, великую литературу, древнюю письменную традицию. Он никогда не погибнет, ему ничто не угрожает – сейчас он переживает очередной этап своего интенсив-ного развития, и задача специалистов – исследовать происходящие в нем процессы, выявить тенденции развития и дать рекомендации по «уходу» за языком в современный период. Необходимы мероприятия по пропаганде культуры речи и общения, работа по повышению грамотности школьников и взрослого населения и т. д. Все это требует спокойной и профессиональной работы,...