Продуктивный опыт младших школьников: состояние и перспективы развития

стандартной образовательной программе «Школа России», позволила выявить ее возможности для развития всех компонентов данного опыта (Рисунок 3). 1,581,711,761,861,521,581,61,591,531,571,671,721,741,831,641,691,791,611,661,511,541,621,611,651,731,721,771,591,51,551,61,651,71,751,81,851,91 класс2 класс3 класс4 классИнформационныйМотивационно-потребностныйЦелеполагающийОперационныйКреативныйЭмоциональныйРефлексивно-оценочныйРис. 3 Динамика сформированности компонентов продуктивного опыта младших школьников, обучающихся по стандартной программе Информационный компонент. Учитель преподносит большой объем учебного материала в виде заданных образцов. Таким образом, основной упор в традиционной образовательной системе делается на память школьников, репродуктивное мышление, формальное исполнение правил, а не на формирование опыта. В этой системе основное внимание обращается на уровень усвоения знаний, их соответствие объему, установленному программой. Это подтверждают результаты исследования: за период обучения в начальной школе данный компонент получает наибольшее развитие (от 1,58 в 1-ом классе до 1,86 в 4-ом классе). Школьники получают готовую информацию и не стремятся добывать знания самостоятельно. Главная задача учащихся – слушать, воспринимать, запоминать все, что говорит учитель. Мотивационно-потребностный компонент. Общеизвестно, что вначале у школьников преобладает интерес к внешней стороне пребывания в школе. Затем возникает интерес к первым результатам учебного труда (к написанным буквам, к первым отметкам и т. д.). Затем к процессу, содержанию учения, а еще позже - к способам добывания знаний. И все же происходит слабое развитие мотивов учения, преобладают личные и социальные мотивы. Проведенные измерения уровня развития мотивационно-потребностного компонента свидетельствуют, что уровень сформированности мотивационно-потребностного компонента растет от первого класса к третьему незначительно (от 1,52 до 1,60) и снижается к четвертому классу до 1,59. П...