Цветоведение
Учебное пособие посвящено цветоведению — одному из важных составляющих учебно-творческого процесса для художественных специальностей. В книге раскрываются теоретические вопросы, необходимые для анализа концептуальных теорий цвета, а также демонстрируется технологические особенности психологии и физиологии цвета, ориентированные на полноту научного описания изучаемого объекта. В учебном пособии представлен полный курс лекций, учебно-методический и иллюстративный материал.Издание адресовано студентам, магистрантам и преподавателям художественных учебных заведений высшего профессионального образования.
Содержание
Содержание книги "Цветоведение "
Отрывок из книги
48ные цвета — находятся напротив друг друга: противоположный красному — зеленый, противоположный сине-му — желтый. Перемещаясь от центра, по оси а* оценивается местоположе-ние цвета относительно оси красный-зеленый. Ось b* оценивает место-положение цвета относительно оси синий–желтый. Яркость, увеличива-ется от основания модели к вершине. Трехмерная цветовая модель L*, a*, b*. (CD: цв. ил. 39)Вы можете назвать каждый цвет точно, задавая значения яркости, и величины смещения по осям a* и b*. В реальном мире, тем не менее, это неудобно, представьте, что вы за-казываете галстук цвета: L* = +43,51; a* = +15,45 и b* = –22,85. В цифровом мире аппаратно независимая модель представления цвета необходимость в частности как промежуточное цве-товое пространство при переводе цве-та из одного аппаратно-зависимого пространства в другое. Используя L*, a*, b* в программе Photoshop, об-ратите внимание, что Adobe выбра-ла D50, two degreeob server L*, a*, b*. И снимая показания L*, a*, b* с помо-щью спектрофотометра выбирайте его же. COLORCUBE — трехмерная мо-дель, с помощью которой можно изу-чать или преподавать теорию цифро-вого цвета. Это элегантное представ-ление цветов ликвидирует пропасть между аддитивной и субтрактивной системой цветов, а также определяет методы, с помощью которых цвета хранятся, обрабатываются и воспро-изводятся в компьютерной техноло-гии. (CD: цв. ил. 40)Глава IIПСИХОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЦВЕТАРазвитие зрительноговосприятия цветаНоворожденный ребенок, начи-нающий «видеть», сначала различает контрасты светло–темно, потом учит-ся воспринимать движения, и затем он начинает воспринимать образы и формы. Узнавание цвета — это по-следняя ступень восприятия окружа-ющего мира. Психологические особенности раз-вития восприятия цвета достаточно хорошо и полно были разработаны английским ученым профессором М. Люшером. Его знаменитые тесты дают интересную специфическую ин-формацию и для художников. Цвето-вой тест построен на основе функци-ональной психологии и физиологии. ...
С книгой "Цветоведение" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Цветоведение (автор Станислав Ломов, Сейткали Аманжолов)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку