Формы непосредственной демократии
Учебное пособие по спецкурсу «Непосредственная демократия в РФ», логично дополняет курсы конституционного и муниципального права России, конституционного права зарубежных стран.Учебное пособие состоит из краткого лекционного курса по основным темам учебной дисциплины; учебно-методического комплекса учебной дисциплины «Формы непосредственной демократии» и проверочных тестов и ответов на них.Изучение спецкурса непосредственной демократии в Российской Федерации имеет как познавательное, так и научно-практическое значение. Эта дисциплина позволяет студенту осмыслить систему форм непосредственного волеизъявления, их значимость во всей системе властеотношений России, повышает политическую и правовую культуру студента, уровень его теоретической и профессиональной подготовки.Работа предназначена преподавателям, студентам и аспирантам юридических вузов и факультетов, а также сотрудникам органов государственной и муниципальной власти, исследователям и журналистам.
Содержание
Содержание книги "Формы непосредственной демократии : учебное пособие по спецкурсу"
Отрывок из книги
не имелся бы избирательный ценз. Современные правовые системы знакомы с этим институтом избира-тельного права, а различные виды цензов рассмотрены в работах многих авторов. Общепризнанной считается классификация И. М. Гессена, который разграничил две категории цензов: «...одни конструируют избира-тельную способность (или неспособность) отдельного индивида как такового; другие признают избирательную способность (или неспособность) за определенной об-щественной группой или классом»57. Первые устраняют от участия в выборах индивида, независимо от принадлежности к тому или иному об-щественному классу; вторые — определенную, более или менее многочисленную группу. С началом всеоб-щего избирательного права совместимы индивидуальные избирательные цензы и не совместимы избирательны цензы, имеющие классовый характер. К первой категории относятся цензы: гражданства «как политическое право оно принадлежит не человеку, а гражданину; оно имеет свой источник в государ-ственном праве, которое его дарует и его регламенти-рует»58; возрастной — установленное законом требо-вание, согласно которому право участвовать в выборах предоставляется лишь по достижении определенного возраста59; оседлости60; способности к осуществлению 57 См.: Гессен В. М Основы конституционного права. Пр.: Корус, 1918. С. 299. 58 См.: Орландо В. Принципы конституционного права. М.: Вель, 1907. С. 67. 59 Самый высокий возрастной ценз был равен 25 годам, после вто-рой мировой войны начался процесс снижения избирательного возраста: в Великобритании законом о народном представитель-стве 1969 г; во Франции законом 1974 г; в Греции — законом 1982 г; в США — законом об избирательных правах 1970 г. и 26-й поправкой к Конституции 1971 г; за последние годы возрастной ценз снижен в Италии, Бельгии, Финляндии, Австрии, Нидерлан-дах, Канаде и многих других странах. 57
Отзывы 2
Это учебное пособие по спецкурсу Формы непосредственной демократии оказалось очень информативным и понятным. Подробно разбираются основные аспекты демократических процессов, что делает изучение материала увлекательным. Рекомендую всем, кто интересуется демократией и политической наукой.
Книга Формы непосредственной демократии очень информативна и понятно объясняет основные принципы данной темы. Преподавательский подход автора позволяет легко усвоить материалы спецкурса. Рекомендую как отличный источник знаний для изучения демократических процессов.
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Формы непосредственной демократии : учебное пособие по спецкурсу (автор Валентина Комарова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку