Роль и место проектного управления в устойчивом развитии образовательных систем
книга

Роль и место проектного управления в устойчивом развитии образовательных систем : материалы Четвертой международной научно-практической конференции пролонгированного действия «Управление устойчивым развитием образовательных систем» (Москва, 12–13 октября 2018 года)

Форматы: PDF

Издательство: Дело

Год: 2019

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-7749-1500-2

Страниц: 164

Артикул: 82026

Электронная книга
139

Краткая аннотация книги "Роль и место проектного управления в устойчивом развитии образовательных систем"

В сборник вошли материалы Четвертой международной научно-практической конференции пролонгированного действия «Управление устойчивым развитием образовательных систем», проходившей 12–13 октября 2018 года в Москве. Основные темы статей: вызовы системе подготовки управленческих кадров, проектное управление как основа эффективного становления систем организационного управления в социальной сфере, роль проектного управления в устойчивом развитии образовательных систем, проблемы оценки деятельности образовательных систем при проектном управлении. Для специалистов, исследующих современные проблемы образования, работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений. Рекомендуется также для программ повышения квалификации и широкого круга научно-педагогических работников.

Содержание книги "Роль и место проектного управления в устойчивом развитии образовательных систем"


РАЗДЕЛ 1. ВЫЗОВЫ СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ
Яхонтова Е. С. Управление персоналом образовательных организаций в экономике знаний
Штурбина Н. А. Проектное управление в сфере образования: вопросы кадрового обеспечения
Ясвин В. А. Освоение школьными управленческими командами экспертно-методического инструментария
Морозов А. В. Творческий потенциал управленца системы образования как определяющий фактор его успешного профессионального развития
Переверзева В. В., Юрьева Т. В. Проектное управление в системе высшего образования
Абросимова Е. А., Дубовская И. А. Роль проектного управления в повышении эффективности деятельности педагога
Машкина О. А. Проектирование программ переподготовки менеджеров сферы международного сотрудничества
РАЗДЕЛ 2. ПРОЕКТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ - ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СИСТЕМ ОРГАНИЗАЦИОННОГО УПРАВЛЕНИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ
Холоткова Н. А. Система погружения обучающихся в профессиональные области
Антропова М. Ю. Организация процесса обучения в «Виртуальной школе»
Шавкунова Ю. В. Роль проектного управления в развитии инженерно-технического творчества детей
Домрачева С. С. Ресурсный центр компетенций как механизм конкурсного движения школьников
Казанцева А. П. Внедрение кластерного подхода в модель профориентационных событий
РАЗДЕЛ 3. РОЛЬ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ В УСТОЙЧИВОМ РАЗВИТИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ
Багдасарян Н. В. Внедрение проектного управления в систему образования Артёмовского городского округа как необходимое условие повышения ее результативности
Вахрушева Е. А., Фрицко Ж. С. Муниципальная практика проектного управления: от стратегического планирования к повышению активности проектного участия образовательных организаций
Недоборенко Л. B. Проектное управление как основа успешного развития образовательной системы муниципалитета
Колчанова Е. Н. Образовательное событие муниципального масштаба: от проектной идеи к развитию образовательной системы города
Панина И. А. Опыт организации проектной деятельности в образовательных организациях Ленинского района города Ростова-на-Дону
РАЗДЕЛ 4. ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ ПРИ ПРОЕКТНОМ УПРАВЛЕНИИ
Верглинский А. Ю. Современные подходы к оценке проектного управления в российском образовании
Кривенко Е. В., Землякова Е. В., Абызова Л. Г. Внедрение проектного управления в образовании на муниципальном уровне
Новокрещенова Т. Н. О реализации муниципального проекта «Матрица качества учебного занятия»
Ситник О. В. Организация проектной деятельности в средней школе № 4 города Артёмовска

Все отзывы о книге Роль и место проектного управления в устойчивом развитии образовательных систем : материалы Четвертой международной научно-практической конференции пролонгированного действия «Управление устойчивым развитием образовательных систем» (Москва, 12–13 октября 2018 года)

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Роль и место проектного управления в устойчивом развитии образовательных систем : материалы Четвертой международной научно-практической конференции пролонгированного действия «Управление устойчивым развитием образовательных систем» (Москва, 12–13 октября 2018 года)

Р 1. В    4 8достигается в  результате сокращения управленческих издер-жек (установление полномочий и ответственности; применение мат ричной структуры; общие правила коммуникаций; единое информационное пространство), минимизации рисков проекта, уменьшения масштабов «переделок», применения эффективной системы контроля 1.Характерной чертой последнего десятилетия является рас-ширение границ применения проектного управления. Оно все активнее используется в  областях, где ранее проектный подход в практической деятельности не применялся. Это касается в пер-вую очередь отраслей социальной сферы, включая систему обра-зования, что делает актуальным изучение специфики механизма проектного управления в указанной сфере деятельности. 1 Р.  2. Динамика отдельных макроэкономических показателей в Российской Федерации (в процентах, к предыдущему году)1Источник: составлено авторами по материалам Российского статистического ежегодника 2017 2. 1 Шестопалов П. Л. Выгоды и возможности применения проектного управления в государственном секторе. М., 2016. 2 Российский статистический ежегодник. 2017: Стат. сб. / Росстат. М., 2017. С. 52, 634.119,6104100,8100,40204060801001201402010201420152016Динамика ВВП на душу населения (в процентах, к предыдущему году)Динамика производительности труда (в процентах, к предыдущему году)