Введение в экспериментальную лингвистику
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-89349-852-3
Страниц: 136
Артикул: 17649
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Введение в экспериментальную лингвистику"
В пособии с позиции системно-деятельностного подхода рассматривается широкий круг теоретико-методологических вопросов, связанных с современным состоянием экспериментального изучения речи и текста, при этом акцент делается на исследовании системного речевого явления - текста. Основное внимание уделяется способам получения достоверного знания в лингвистическом исследовании. В работе рассматриваются аппаратурные методы, методы и методики психолингвистического эксперимента, квазиэксперимента, используемые на начальном этапе решения научной проблемы, а также обсуждаются приемы вероятностно-статистического анализа, необходимые на заключительном этапе исследования. Для студентов, аспирантов, специалистов в области психолингвистики и теории текста.
Содержание книги "Введение в экспериментальную лингвистику"
ОТ АВТОРОВ
Глава1. РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
§ 1. Общее понятие о деятельности. Строение деятельности. Системно-деятельностный подход
§ 2. Научное исследование как деятельность. Структура научного исследования. Методы научного исследования. Системный анализ
§ 3. Предметные области и основные направления изучения речевой деятельности
Глава 2. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
§ 4. Наблюдение, эксперимент и квазиэксперимент. Метод измерения. Шкалирование. Виды шкал
§ 5. Понятие о выборке. Генеральная совокупность. Среднее, вероятность и др. Первичная обработка данных
§ 6. Ассоциативным эксперимент. Измерение и шкалирование. Метод семантического дифференциала. Метод построения семантических пространств
§ 7. Корреляционные методы. Метод факторного анализа
Глава 3. ПОЗИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
§ 8. Синергетическая парадигма и теория самоорганизации. Теория самоорганизации и текст. Внутреннее время текста
§ 9. Золотое сечение как структурный принцип гармонической организации целого. Золотое сечение и текст. Позиционная структура текста. Репрезентация позиций в тексте
§10. Методика позиционного анализа текста. Динамика формы текста. Фазовые пространства формы
БИБЛИОГРАФИЯ
Все отзывы о книге Введение в экспериментальную лингвистику
Отрывок из книги Введение в экспериментальную лингвистику
сти испытуемого, предполагает выявить особенности его речемыслительной деятельности. При проведении эксперимента исследователь пытается найти причинно-следственные связи между изучаемыми объектами, явлениями и процессами. Экспериментатор влияет на поведение изучаемого объекта (предмета!), меняя внешние (граничные) условия так, что следствием этого становится изменение поведения объекта (предмета). Экспериментатор может изменить инструкцию или стимуль-ный материал26, а также сам деягельностный контекст. Например, при проведении психолингвистического эксперимента с учащимися можно варьировать условия их деятельности, «включая» / «выключая» такой мощный фактор учебной деятельности, как оценка и др. Деятельностный контекст при этом кардинально изменяется: учебная деятельность оборачивается экспериментной, или, как мы ее называли выше, реципиентной деятельностью (и наоборот), что сказывается и на результатах работы. Изменяя независимую переменную, мы в результате воздействуем на зависимую переменную, параметры которой измеряются. Важнейшим критерием достоверности эксперимента является воспроизводимость процедур его проведения и методов обработки полученных результатов. В рамках наук естественного и технического профиля давно выработаны условия подготовки и проведения эксперимента, которых придерживаются и психолингвисты. Общие этапы проведения эксперимента следующие: 1. Постановка задачи. 2. Выдвижение гипотезы (гипотез), требующей проверки. 3. Выдвижение рабочей гипотезы. 4. Установление параметров исследования. 5. Проведение эксперимента. 6. Обработка полученных данных. 7. Оценка их достоверности, установление ошибки. 8. Обсуждение результатов, формулирование выводов и корректировка первоначальной гипотезы (см. [Гласе, Стенли; Дружинин]). Таким образом, процедура эксперимента служит доказательством степени активности экспериментатора: он организует работу испытуемого, дает ему задание, оценивает результаты, формулирует выводы. Со своей стороны испытуемы...
С книгой "Введение в экспериментальную лингвистику" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку