Читать фрагмент

книга

Наука в условиях глобализации

С различных теоретико-методологических позиций рассмотрено состояние современной российской науки, раскрыты новые тенденции и явления в ее развитии под влиянием глобализации. Проанализированы общие и социально-технологические проблемы, а также экономические аспекты глобализации науки. Освещены основные тенденции и направления международного научного сотрудничества ученых.Для науковедов, философов, организаторов научных исследований и историков науки.

Форматы: PDF

Издательство: Логос

Год: 2009

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-98704-370-0

Страниц: 517

Артикул: 15487

Электронная книга

350 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Наука в условиях глобализации "

Список сокращений

Введение

Часть I. Общие проблемы глобализации науки

Н.Н. Семенова. Наука как фактор глобализации

Н.В. Гапоненко. Глобальный стратегический форсайт-инструментарий для исследования новых вызовов и принятия стратегических решений

А.В. Юревич, И.П. Цапенко. Глобализационные процессы в современной российской науке

И.Г. Дежина. Глобализация: приобретения и потери российской науки

Ю.В. Грановский. Готова ли российская наука дать ответ на новый вызов?

Часть II. Экономические аспекты глобализации науки

Н.В. Шелюбская. Инновационная стратегия Западной Европы в новом тысячелетии

Е.Б. Ленчук. Глобальные тенденции научно-технологического развития и становление инновационной экономики России

О.Г. Голиченко. Наука в российской национальной инновационной системе: проблемы и факторы развития

М.Ю. Архипова. Экономико-статистический анализ инновационной и технологической активности в России

Л.В. Оболенская, А.Б. Зудина. Технологическая функция российской науки: проблема проектирования карты технологических дорог

И.В. Шульгина. Проблемы глобализации научных исследований в транснациональных корпорациях (зарубежный опыт)

Н. И. Иванова. НИОКР в нефтегазовых компаниях

Часть III. Социально-технологические проблемы глобализации науки

Е.З. Мирская. Глобальные информационно-коммуникационные технологии как инструмент модернизации современной российской науки

О.И. Маховская. Российские гуманитарии и Интернет: трагическая несовместимость?

Г.А. Китова, Т.Е. Кузнецова. Мировой опыт и российская практика интеграции науки и образования

А. Г. Ваганов. «Одногорбая» наука: о некоторых закономерностях регионального распределения научного потенциала в России

Е. Ф. Некипелова, Л.И. Леденева. Преемственность поколений российских ученых в условиях глобализации

Е.А. Володарская. Отношение общества к науке в западных странах как проявление глобализации

Часть IV. Международное научное сотрудничество ученых в условиях глобализации

И.В. Маршакова-Шайкевич. Место России в научном сотрудничестве десяти новых стран - членов Европейского союза

В.А. Маркусова, Е. Э. Суэтина, К. Вилсон (Австралия) Тенденции международного сотрудничества российских ученых в условиях глобализации

И. П. Цапенко. Миграция в научно-образовательной сфере

Н.С. Агамова, А.Г. Аллахвердян. Количественный анализ «утечки российских умов» в условиях глобализации: предварительная оценка

С. В. Егерев. К вопросу о потенциале карьерного роста российских ученых за рубежом

А.Г. Аллахвердян, К.Г. Аллахвердян (США). Российская научная диаспора в США: опыт и проблемы ее изучения

Отрывок из книги

78 Часть I. Общие проблемы глобализации науки Еще одна форма ее кадровой глобализации - все более широкое распространение такого явления как российский ученый, обучавшийся за рубежом. Напомним, что историю утечки умов из нашей страны принято отмерять от времен Бориса Годунова, отобравшего 18 наиболее одаренных боярских отпрысков и пославшего их (за счет казны, естественно) на обучение в европейские университеты. Ни один из них не вернулся. К счастью, эта традиция сейчас нарушается, и определенная часть наших сограждан, уезжающих учиться за рубеж, возвращается обрат¬но, - в том числе и в нашу науку. К сожалению, пока нет сколь-либо надежных статистических данных, позволяющих оценить числен¬ность данного контингента. Однако отмечается, что «если ограничить наше суждение областью социальных наук, то численность научных сотрудников и преподавателей, получивших в той или иной форме поддержку западных фондов и университетов с 1994 по 1999 г., составляет 500-700 человек» [3, с. 76]. Отмечается также (и тем же автором), что «к 2001 г. прозападный контингент превратился во вполне распознаваемую часть профессионального сообщества (российско¬го. - А.Ю,И.Ц.) В определенном отношении они являются замкнутой группой и образуют свой круг общения, маркированный внешним видом, стилем письма, в том числе символическим цитированием и профессиональным жаргоном, а также независимым поведением, определенный хотя бы тем обстоятельством, что их научные работы публикуются на иностранных языках» [3, с. 76]. Этот прозападный контингент не всегда органично вписывается в нашу науку, поскольку он и в самом деле прозападный, т.е. его представители ориентированы на западные стандарты научной де¬ятельности, не воздают должного отечественным чинам и регалиям, воспринимают некоторые наши организации, например РАН, как ар¬хаизм, несколько свысока смотрят на своих коллег, не обучавшихся за рубежом, и т. п. Возникают и анекдотические ситуации. Например, в 1999 г. в одном их наших периферийных уни...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Наука в условиях глобализации (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!