Сборник Историко-Филологического общества при Институте князя Безбородко в Нежине

VII првродпыхъ поэтическихЪ дарованiй юнаrо лицеиста. Вы­ступая взъ шко.1ы въ жизнь, о1fъ уже на столько усо­вершенствовалЪ свой природвый талантъ, что легкость, изя­щество и совершенство его руссitихъ стихотворенiй приво­дили въ воtrор1·ъ даже :маститыхъ поэтовъ совре:менниковъ. Но находясь въ школt въ н·Бсitолько благопрiятныхъ условiяхъ )\ЛЯ развитiя своихъ по:этическ.ихъ даровапiй, юпы:й по:этъ не вынесъ изъ вея того, что даетъ опору всякому дарованiю в всякому таланту. Опъ не вынесъ изъ вея правильваго, ясваго взгляда па жизнь и ПР. прiобрtлъ навыка управлять собою, своими страстями. Воспитатели не ·поняли даровитаго воспи­танника в пе ум·Бли повлiять на него. Свою дi>тски nростую в-Бру и выученвые дома в въ школt уроки вtры и жизни юноша самъ пополняетъ чтевiемъ французскпхъ писателей~ часто автирелигiознаго и аптихристiанскаго духа. Въ его со­sнавiе входятъ ,цва противоположныя теченiя, требующiя при­м:ирепiя, котораrо школа не дала. Не сглаживаеТЪ также школа в тtхъ крайностей, которыя составляли отличительную черту его темперамента. Поэтому еще въ школt любовь къ людямъ, задушt-.впая общительность. топкое природное чутье къ отга­JJ;ывавiю истины, добра в идеальной красоты жизни вступили въ душt юноши въ борьбу съ лf'rкомыс.liемъ, съ страстностью, съ погонею за внtшпимъ блеск.о:мъ. -Эта внутренняя душев­пая борьба .между ИJJ;еаломъ и дtйствительностью проходитъ чреsъ всю жизнь поэта и доставляетъ ему I'лубокiя и тяжкiя страдавiя. Читая его произведепiя, гдt па самой незначитель­вой картинt, на самом:ъ .мелкомъ образt ложптъ печать бев­предtльпо богатаго, остраго, огпепнаго дарова1riя, невольно ум.иляешься и прекловяешься предъ талаптомъ, по попробуйте вникпуть во впутрепнiй скыслъ его творенiй, оотрудитесь попять чрезъ вихъ. что пе1)едумалъ. что перечувствовалЪ поэтъ, когда писалъ, и вы прiйдете въ по...