Содержание книги "Проблемы естественных, математических и технических наук в контексте современного образования
:
материалы Международной научно-практической конференции, Липецк, 24-25 октября 2024 г"
ДОКЛАДЫ ПЛЕНАРНОГО ЗАСЕДАНИЯ
Лавров И.В., Мигунова Е.С. УЧЁТ БЛИЖНЕЙ СТРУКТУРЫ В МАТРИЧНЫХ КОМПОЗИТАХ: ОБОБЩЁННОЕ ПРИБЛИЖЕНИЕ ФОНОВОГО ПОЛЯ
Пруцков А.В. ПРОБЛЕМА СОРТИРОВКИ РЕКОМЕНДОВАННЫХ ТОВАРОВ И ЕЕ РЕШЕНИЕ В ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЕ
СЕКЦИЯ «ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДАЧИ МАТЕМАТИКИ И МЕТОДИКИ ЕЁ ПРЕПОДАВАНИЯ»
Беленов Н.В. К ПРОБЛЕМЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Воробьева И.А., Лыков Д.Д., Лаптева Е.С. ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ И МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЙ ПОДХОД НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ КАК АДАПТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ УЧЕНИКОВ С РАЗНЫМИ СТИЛЯМИ ВОСПРИЯТИЯ И РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА ПРИМЕРЕ ИНТЕГРАЦИИ КЕЙСОВ И ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ
Жуковская А.А., Барышева И.В. ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Жуковская А.А., Сушкова Е.В., Фомина Т.П. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ ЛИНЕЙНОЙ АЛГЕБРЫ В МАШИННОМ ОБУЧЕНИИ
Зиненко И.Н., Федосова В.В. ПРОПЕДЕВТИКА ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В 5-6 КЛАССАХ – ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Исайчева К.А., Веселовская Ю.А. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АЛГОРИТМОВ РЕШЕНИЯ НЕРАВЕНСТВ 2-Й СТЕПЕНИ С ОДНИМ НЕИЗВЕСТНЫМ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
Карлова М.Ю. СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА РЕГИОНАЛЬНОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ОПЛАТЫ ТРУДА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ)
Молодцов И.А. ВЫЯВЛЕНИЕ УСЛОВИЙ И ОСОБЕННОСТЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
Мухамова Гуловсер Агамурат гызы. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦЕПЕЙ МАРКОВА ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Повх Н.М., Седых И.А. АНАЛИЗ ЧИСЛЕННЫХ МЕТОДОВ РЕШЕНИЯ ОБЫКНОВЕННЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ ПЕРВОГО ПОРЯДКА
Рязанцева Е.А., Андрианова Ю.И. ПРОЦЕНТЫ В НАШЕЙ ЖИЗНИ: ОТ ПРОСТОГО К СЛОЖНОМУ
Сидорова Н.В. РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ РЕШЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ ИНТЕГРИРОВАННЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
Стрижкова М.В. ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ЧИСЛОВЫХ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЕЙ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ
Сушкова Е.В., Барышева И.В. ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
Шинкоренко В.А. МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА» В 7 КЛАССЕ
Яковлева Н.В., Фомина Т.П. ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ ПО МАТЕМАТИКЕ В 5 КЛАССАХ
СЕКЦИЯ «ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДАЧИ ФИЗИКИ И МЕТОДИКИ ЕЁ ПРЕПОДАВАНИЯ»
Бакеев Д.А. ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ КОЛЛИНЕАРНОГО ФИЛЬТРА НА ОСНОВЕ КВАРЦА
Бардушкин А.В., Яковлев В.Б. НАПРЯЖЕННОЕ СОСТОЯНИЕ СТРУКТУР por-Si – H2O ПРИ ТЕРМОЦИКЛИРОВАНИИ В ОКРЕСТНОСТИ ТОЧКИ ФАЗОВОГО ПЕРЕХОДА ВОДЫ
Боброва Л.Н., Жигаленко С.Г. ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ АСПЕКТОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Софронова Е.Ю., Тарасова А.О. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ
Филиппов В.В., Бакеев Д.А. РАЗВИТИЕ МЕТОДА ВАН ДЕР ПАУ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УДЕЛЬНОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ СЛОИСТЫХ ПОЛУПРОВОДНИКОВЫХ СТРУКТУР
Шацкая В.А., Шитиков Е.С., Бардушкин В.В. ЭКСПРЕСС-МЕТОД ОЦЕНКИ АКТИВНОСТИ ЦЕМЕНТОВ И ЗОЛОЦЕМЕНТОВ
Щербакова К.В. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ (НА ПРИМЕРЕ ШКОЛЬНОГО КУРСА ФИЗИКИ)
СЕКЦИЯ «ХИМИЯ: НАСТОЯЩЕЕ И БУДУЩЕЕ»
Афанасьева О.Ю. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ САМГТУ ПО ХИМИИ
Комарова Л.Н. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ РЕСУРСОВ
Попова Ю.Ю., Копаева Н.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ И ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ХИМИИ
Скорук В.В., Янаев А., Копаева Н.А. ВЛИЯНИЕ АРАХИДОНОВОЙ КИСЛОТЫ НА ПОСЕВНЫЕ КАЧЕСТВА ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СЕМЕЙСТВА ПАСЛЕНОВЫЕ
Шатских А.С., Копаева Н.А. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ТЯЖЁЛЫХ МЕТАЛЛОВ В ЗЕРНОВЫХ КУЛЬТУРАХ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
Шмелева М.И., Копаева Н.А. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ТЯЖЕЛЫХ МЕТАЛЛОВ В ПОВЕРХНОСТНЫХ ВОДАХ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
Юзепольский О.В., Копаева Н.А. РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОЦЕНТНОГО СОДЕРЖАНИЯ КАЗЕИНА В КОРОВЬЕМ МОЛОКЕ
СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГЕОГРАФИИ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Краснокутская Н.В., Курсова И.М. К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ КАК ПРОБЛЕМЕ В ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Кулакова А.Р., Повх Т.В. ОСОБЕННОСТИ ГЛЯЦИАЛЬНОГО РЕЛЬЕФА
Папян Э.Э., Ягафарова Г.А. ФЛОРИСТИЧЕСКИЕ И ФИТОЦЕНОТИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИРОДНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ В ЗОНЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ ГОРНОРУДНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ НА ПРИМЕРЕ Г. СИБАЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Токарев А.Р. НЕИНФОРМИРОВАННОСТЬ ГРАЖДАН КАК ОДНА ИЗ КЛЮЧЕВЫХ ПРОБЛЕМ РАЗВИТИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО РЕКРЕАЦИОННОГО ТУРИЗМА
СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ И СОХРАНЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ»
Мутин В.А. ЧЛЕНИСТОНОГИЕ ОТАПЛИВАЕМЫХ ПОМЕЩЕНИЙ КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ
Несторенко С.Н., Погуляйко А.П., Валуева Т.В. ИЗУЧЕНИЕ ФЛОРИСТИЧЕСКОГО СОСТАВА БОТАНИЧЕСКОГО ЗАКАЗНИКА «ЮНИЦКИЙ»
Повх Н.М., Повх Т.В. УСЛОВИЯ ЖИЗНИ И РЕСУРСЫ ОРГАНИЗМА
Скворцов В.Е. ОСОБЕННОСТИ СЕЛЕКЦИИ ВОДНЫХ РАСТЕНИЙ СЕМЕЙСТВА НИМФЕЙНЫЕ (NYMPHAEÁCEAE). СОЗДАНИЕ НОВЫХ ПЕРСПЕКТИВНЫХ ГИБРИДНЫХ ФОРМ ДЛЯ ОБОГАЩЕНИЯ ГЕНОФОНДА
Суспицина С.Е., Повх Т.В. ОСОБЕННОСТИ МЕРЗЛОТНОГО РЕЛЬЕФА
СЕКЦИЯ «ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ В КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЯХ И СИСТЕМАХ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ»
Белоусов К.С. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Газин А.И., Трунов Д.Н., Миронова В.И., Фролова Н.С. АНАЛИЗ КОЛИЧЕСТВА ПРЕСТУПЛЕНИЙ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СФЕРЕ КАК ОТРАЖЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Ерохин А.С. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЕНКА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
Закурнаева Д.В., Уколов Д.С., Кононова З.А. ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ И СЕТЕЙ
Захарова Н.В., Кочедыков С.С. ПРИМЕНЕНИЕ МАРКОВСКИХ МОДЕЛЕЙ ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ
Зубарев А.А. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ В ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ НА ОСНОВЕ ПРОТОКОЛОВ SIP
Зубарев А.А., Грозов И.В. ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПЛАТФОРМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
Кустов Д.Н., Беляев Д.А. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ АУТЕНТИФИКАЦИИ, ПРИМЕНЯЮЩЕЙ ФИЗИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА В КАЧЕСТВЕ КЛЮЧЕЙ ДОСТУПА
Миронова А.Н. АНАЛИЗ МОДЕЛЕЙ УГРОЗ, НАПРАВЛЕННЫХ ЧЕРЕЗ КАНАЛЫ ЗВУКОВОЙ СВЯЗИ
Соловьев С.С. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИИ В ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
СЕКЦИЯ «ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАУКЕ: ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДАЧИ И ИХ РЕШЕНИЕ»
Воробьев Г.А., Чичкова Д.А. НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ТРЕНАЖЕРА ПО БУЛЕВЫМ ФУНКЦИЯМ
Коновалов В.Б. РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПРИ СБОРЕ И АНАЛИЗЕ ДАННЫХ В ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ
Никулова Г.А. ИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ: ОЖИДАНИЯ, СОМНЕНИЯ, РЕАЛЬНОСТЬ
Самохвалова Е.А. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕГРАЦИИ ЭЛЕМЕНТОВ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В КУРС ИНФОРМАТИКИ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: СИСТЕМНЫЙ И ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОДЫ
Селезова Е.В. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕЙРОСЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ
Сырых С.Ю. ИНТЕГРИРОВАНИЕ РОБОТОТЕХНИКИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Шарибджанова Г.Т. ЦИФРОВИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ КАДРОВ В СИСТЕМЕ СПО В СФЕРЕ СТРОИТЕЛЬСТВА
СЕКЦИЯ «ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ»
Астрейко С.Я., Козловский П.С., Клабук И.И. ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕХНИКЕ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДЕТАЛЕЙ НАБОРА «КОНСТРУКТОР»
Зуев Е.А. СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ УСТАРЕВШИХ ТЕХНОЛОГИЙ
Калайдо А.В., Никишин С.Н. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА»
Негробова Л.Ю., Киреева П.Д., Францева А.К. К ВОПРОСУ ОБ УСЛОВИЯХ ВКЛЮЧЕНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Тигров В.В., Котова С.А. ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Шипилов А.Н., Пинаев П.П. ЭТАПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Шипилова Т.Н., Тонких В.Л. МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
СЕКЦИЯ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ»
Антонова Е.А., Смирнова И.Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ДОСОК И ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМ ДЛЯ НИХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА РОССИЙСКОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Балашова А.А., Смирнова И.Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Бобылкин И.М., Смирнова И.Н. ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ОБУЧАЮЩИХ ИГР НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Бобылкин Е.М., Смирнова И.Н. ПРИМЕНЕНИЕ МОДУЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Войнов А.В., Разгоняева Д.В., Смирнова И.Н. РАЗВИТИЕ РОБОТОТЕХНИКИ В ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Гаврилов Н.В., Фомина Т.П. МОДЕЛИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ НАДЕЖНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Голиков М.В. РЕТРОСПЕКТИВА КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В СССР, РОССИИ И ОСТАЛЬНОМ МИРЕ
Гридюшко А.И., Сафанков Е.И., Капчук Н.Н. ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО ТРЕНАЖЕРА ДЛЯ ПАРАМЕТРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ГРУЗОПОДЪЁМНОГО УСТРОЙСТВА
Дрепина Х.Е., Киселев Д.С. РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИХ МЕСТО В ОБРАЗОВАНИИ
Ерохин А.С. ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ: МЕТОДЫ, СРЕДСТВА, ФОРМЫ, ВОЗРАСТНАЯ СПЕЦИФИКА
Журавлев Я.С., Киселев Д.С. ИНТЕГРИРОВАНИЕ РОБОТОТЕХНИКИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Звягина К.Н., Смирнова И.Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ
Касторных А.С., Фомина Т.П. КЕЙС-МЕТОД В ФОРМИРОВАНИИ ВЕРОЯТНОСТНО-СТАТИСТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Кондратьев А.А., Смирнова И.Н. ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ДОСОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Мачнев С.В., Никулова Г.А. СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЮ В ШКОЛЕ
Никулова Г.А., Чинарёва А.Е. МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ В РЕШЕНИИ ЗАДАЧ ОГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Новиков Е.В., Овечкин Д.Е. ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ИНСТРУМЕНТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Прозорова Л.В. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В ЗАПОРОЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Реджепов Б. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА ИХ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС НА УРОКАХ БИОЛОГИИ НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ГЕНЕТИКИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
Репина К.М. ПРИМЕНЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Саблин В.А., Смирнова И.Н. РАЗВИТИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ НАВЫКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИГР
Савосина А.М. ПОСТРОЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ШКОЛЬНИКОВ К ОГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Серёгина Ю.А. ПРИМЕНЕНИЕ БАЗ ДАННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Смирнова И.Н., Алиева С.А. ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ
Токарев А.Р. АПРОБАЦИЯ АВТОРСКОГО ИГРОВОГО УРОКА «ЛЕГО-ЧЕЛОВЕЧЕК КАК СЛОВО» В РАМКАХ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕОРИИ МОРФЕМНОГО СТРОЕНИЯ ШКОЛЬНИКАМ
Юрьев А.В., Суханова Ю.В. НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ СПО
