Детям о музыке
Наша книга посвящена прекрасному искусству музыки. В доступной для детей дошкольного и младшего школьного возраста форме мы расскажем о нотной записи, теории музыки, об истории создания музыкальных инструментов, музыкальных ансамблях и народных инструментах, о великих композиторах мира и России.Пособие предназначено для детских дошкольных учреждений, начальной школы, младших классов музыкальных школ, детских театральных студий, клубов, кружков, развивающих центров. Оно поможет воспитателям, музыкальным руководителям, завучам, преподавателям музыки и мировой художественной культуры, няням, гувернёрам, репетиторам, руководителям детских театральных и музыкальных коллективов, родителям, бабушкам и дедушкам, и, конечно, самим юным читателям.
Содержание
Содержание книги "Детям о музыке "
Отрывок из книги
люди замечали, что при звуках музыки перед ними появля-ются переливы цвета. «Цветным слухом» обладали многие музыканты: русские композиторы Н.А. Римский-Корсаков, А.А. Кенель и Б.В. Асафьев, литовский художник и компо-зитор М.К. Чюрлёнис и многие другие. В основном, ноты звукоряда совпадали с цветами спектра, проще говоря — с радугой!— Это цветомузыка! — догадался ДоРеМитя.— Я тоже видела цветомузыку! — обрадовалась Маша Музыкантова. — А когда же появилась первая цветомузыка?— Хороший вопрос! Первым был русский композитор, музыкант и философ Александр Николаевич Скрябин. Он стал первым, кто в истории мировой музыкальной куль-туры совместил в одном произведении звук, цвет и свет. Полностью воплотить замысел композитору удалось в му-зыкальной поэме «Прометей» («Поэме огня»). Музыкальная поэма стала первым светомузыкальным произведением в мировой истории.— Прометей... Это кто? — спросила Маша.— В древнегреческой мифологии титан Прометей, во-преки воле богов, принёс людям огонь. Символически — огонь знания. Прометей принёс людям не только знания, но и искусства, в том числе и музыку. За что боги его наказали.— Какие-то они злые были, эти древнегреческие боги, — вздохнула Маша.— Боги были разными. Но они опасались, что люди, по-лучив знания и познав искусства, станут сравнимы с ними, с богами. Но сейчас речь не об этом. А о том, что Александр Николаевич Скрябин хотел цветом и звуком воссоздать в произведении «образ пламени», т.е. огня, способного при-вести человечество в царство счастья и красоты. И для этого композитор соединил музыку, свет и цвет. Он использовал специальный световой аппарат. «Партию света» компози-тор записал нотами, каждой из которых соответствовал 23
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Детям о музыке (автор Татьяна Шипошина, Людмила Левина, Наталья Иванова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку