Особенности подготовки кадров для системы государственного и муниципального управления в России и Китае

Читать фрагмент

книга

Особенности подготовки кадров для системы государственного и муниципального управления в России и Китае

В сборнике представлены материалы международной конференции «Особенности подготовки кадров для системы государственного и муниципального управления в России и Китае», состоявшейся 15 декабря во Владимирском филиале Президентской академии. Ее организаторами стали региональный кампус РАНХиГС и Административный институт провинции Юньнань (Китай). Владимирский филиал РАНХиГС и Административный институт провинции Юньнань связывают давние, теплые отношения, характеризующие в целом уровень взаимоотношений России и Китая. Уже более 15 лет в рамках Меморандума, подписанного в 2006 году, ведется совместная работа по различным направлениям. Российские и китайские преподаватели, эксперты обсуждали важную в современных условиях тему – особенности подготовки кадров для системы государственного и муниципального управления в России и Китае. Среди изучаемых вопросов – опыт подготовки управленцев в наших странах, особенности подготовки в государственных учреждениях и вузах, современный этап развития местного самоуправления. Тщательное изучение актуальных вопросов, постоянный обмен опытом и лучшими практиками между управленцами и исследователями из разных стран исключительно важны и позволяют создавать основу для грамотных управленческих решений в будущем.Печатается по решению ученого совета Владимирского филиала РАНХиГС.

Форматы: PDF

Издательство: РАНХиГС, Владимирский филиал

Год: 2023

Место издания: Владимир

ISBN: 978-5-907389-74-8

Страниц: 120

Артикул: 117057

Электронная книга

200 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Особенности подготовки кадров для системы государственного и муниципального управления в России и Китае : материалы международной конференции, 15 декабря 2022 г."

Дун Юй. Три основных направления укрепления возможностей китайского правительства на фоне модернизации городского социального управления

董宇. 市域社会治理现代化背景下中国政府能力建设的三个着力点

Сюй Цинпин. Особенности и опыт обучения управляющего персонала в китайских государственных учреждениях

许青萍. 中国政府机构管理人员培训的特点与经验

Тань Синь. Особенности обучения общественного управляющего персонала в государственных учреждениях

谭鑫. 政府机构社会管理人员培训的特点研究

Чжоу Лиминь. Обучение госслужащих в Китае: основы и ключевые моменты

周力敏. 我国公务员培训：基础与重点

Егорова А. А., Михайлова В. К., Семенова Е. Э., Притула О. Д. Оценка эффективности деятельности органов государственного управления в сфере здравоохранения (на примере Новгородской области)

Жамбровский С. В. Спорт как фактор углубления российско-китайской дружбы

Запольнова Л. А., Уткина И. А. Развитие социального предпринимательства в регионах Российской Федерации

Колпаков В. В. О совершенствовании кадровой политики органов государственного и муниципального управления на современном этапе

Комов Д. А., Майорова Н. Р., Менгпулатова А. О., Никитин Е. А., Притула О. Д. Оценка результативности деятельности органов государственного управления в сфере управления туризмом

Кузьмин Д. И. Особенности реализации потенциала краудсорсинга как инновационного управленческого инструмента в области государственного управления

Новиков А. И., Жамбровский С. В., Кремлев У. Н. Разработка и реализация программ перехода китайского общества от состояния бедности к уровню средней зажиточности и использование этого опыта в условиях российских реалий

Притула О. Д., Давыдова С. Г., Штрейс Д. С. Анализ практики применения методологии проектного управления на муниципальном уровне (на примере муниципального образования Великий Новгород)

Рузевич О. Р. Роль Президентской академии в профессиональной подготовке государственных и муниципальных служащих в Российской Федерации

Спиридонова Д. В. Новый способ формирования кадрового резерва для муниципальной службы (на примере Владимирской области)

Отрывок из книги

29 的结合、理论性与实践性的结合、知识性和能力性的结合、主体性和主导性的结合、国内开放性和国外开放性的结合等特点。二、“5 个结合”彰显政府机构社会管理人员培训的特点政府机构社会管理人员培训特点是政府机构社会管理人员培训规律的重要内容，只有知晓政府机构社会管理人员培训特点，才能遵循政府机构社会管理人员培训规律，做好政府机构社会管理人员培训工作。（一）学术性与政治性的结合 1.“学术性”就是在培训政府机构社会管理人员的过程中，要用学术讲出政治背后的东西，讲出政治的所以然。这就要求我们在对政府机构社会管理人员进行培训时，要求我们对他们的社会治理的学术性知识进行培训。 2.政治性。就是政府机构社会管理人员的培训，它不是一般的培训，而是以政府机构社会管理人员为特殊对象的一种成人继续教育，这就决定了政府机构社会管理人员教育必须与国家的方针、政策保持一致，突出政治性。 3.结合。就是在对政府机构社会管理人员进行培训时，它不仅要用学术讲出中央的论断是什么，还要讲清楚中央为什么提出这样的论断，背后的理论支撑是什么？我们要用理论的力量、思想的力量引领政府机构社会管理人员对社会治理相关理论的真学、真懂、真用，要突出学术性与政治性的结合。（二）理论性与实践性的结合 1.理论性。理论性就是指一件事物要根据理论建立，有理论根据。我们在对政府机构社会管理人员进行培训时，须对马克思、恩格斯、列宁、习近平同志等关于社会治理的重要论述进行培训。 2.实践性，实践性从本质上讲是人能动地改造世界的对象化活动，它具有客观现实性（物质性）、自觉能动性（能动创造性）、社会历史性、社会制约性等。这就要求我们在对政府机构社会管理人员进行培训时，要

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Особенности подготовки кадров для системы государственного и муниципального управления в России и Китае : материалы международной конференции, 15 декабря 2022 г. (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!