Методика оценки качеств личности будущих служащих органов публичной власти
В методическом пособии «Методика оценки качеств личности будущих служащих органов публичной власти» представлены результаты исследования актуальных задач развития современной системы подготовки служащих органов публичной власти в высшей школе. Пособие содержит методологически обоснованный инструментарий оценки качеств личности будущих служащих органов публичной власти, включающий совокупность различных диагностических инструментов, ключи, рекомендации по обработке и интерпретации полученных данных, а также алгоритм проведения автоматизированной оценки. Методика прошла верификацию, валидацию и апробацию на базе образовательной программы «Ресурс России» ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации».Предлагаемое издание предназначено для преподавателей высшей школы, специалистов по организации образовательной деятельности по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление», тьюторов, психологов, аспирантов, изучающих проблемы личностного развития и профессионального становления будущих служащих органов публичной власти.
Содержание
Содержание книги "Методика оценки качеств личности будущих служащих органов публичной власти "
Отрывок из книги
Инструментарий оценки качеств личности50№Качество личности ХарактеристикаПоведенческий индикатор№ СЗДобровольчествоРегулярно участвует в волонтерских проектах и акциях31Гражданская по-зицияВыражает свое мнение по важным во-просам, касающимся жизни общества (участие в выборах, референдумах и пр.)32Аргументировано высказывает свою позицию по вопросам, касающим-ся жизни общества в рамках закона (в дискуссиях, дебатах, выступлениях, публикациях)33Поддерживает и участвует в инициа-тивах, направленных на защиту прав человека и окружающей среды344СемейностьВзаимопонима-ниеОткрыто и честно выражает свои эмоции и мысли, создавая в семье атмосферу доверия и близости35ПоддержкаПредлагает помощь по дому, в уходе за детьми или другими членами семьи, демонстрируя заботу36Утешает, выслушивает, проявляет сочувствие в трудные моменты, под-держивает начинания и цели других членов семьи37Предлагает помощь членам семьи, предоставляет ресурсы, необходимые для решения проблем или достиже-ния целей38ЧуткостьОбращает внимание на вербальные и невербальные признаки эмоцио-нального состояния членов семьи, реагирует на них с пониманием и за-ботой39Учитывает потребность членов семьи в уединении и личной свободе, не на-вязывает свое общение и мнение40Заботится о комфорте и благополучии других членов семьи, например, гото-вит их любимую еду, делает компли-менты, дарит небольшие подарки41Продолжение табл. 2
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Методика оценки качеств личности будущих служащих органов публичной власти (автор Наталия Авалуева, Наталья Карташева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку