Отклоняющееся развитие
Освещены теоретические вопросы методологии психологического исследования и диагностики отклоняющегося развития, ее ведущие методы, формы, особенности организации и процедур, специфика психологического обследования детей с различными нарушениями развития.Для студентов бакалавриата по профилю «Специальная психология» и другим дефектологическим профилям. Может быть полезно для обучающихся по профилям психолого-педагогического образования. Материалы пособия могут использовать и специалисты в области специального и инклюзивного образования, в том числе исследователи в области психологии, образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ.
Содержание
Содержание книги "Отклоняющееся развитие : психологическая диагностика и обследование"
Отрывок из книги
64Отклоняющееся развитие: психологическая диагностика и обследованиеПервым философским осмыслением психодиагностики счи-тается предложение Платона различать и отбирать детей по их способностям (в контексте концепции воспитания). Открытие ди-агностических проб принадлежат Эразистрату: это анатомический способ определения ума и способностей человека по показателям площади поверхности мозга, разнообразия и глубины его извилин. Ученик Аристотеля Теофраст на основе представлений об это-се (нраве, характере) человека и гиппократовских типах темпера-мента разработал первую типологию характера («Нравственные характеры»): 30 его типов дифференцируются по типичным пато-характерологическим симптомам девиантного и делинквентного поведения. Можно считать, что Теофрастом впервые была постав-лена проблема диагностики и коррекции дисгармоничного разви-тия личности.Начало разработки вопросов аномального детства принадле-жит Аристотелю (трактаты «О чувстве чувствующих» и «О чув-ственных восприятиях и их объектах»). Анализируя связи между нарушениями слуха и речи, значение нарушений зрения и слуха у ребенка для его умственного развития, практической и познава-тельной деятельности, Аристотель пришел к выводу: в познании орган зрения играет ведущую роль для «непосредственных по-требностей человека», а орган слуха – «для ума». В целом ученые античности объясняют различные патологии и аномалии здоровья человека не вмешательством сверхъестествен-ных сил, а нарушением нормального развития организма. Одна-ко с III в. нашей эры развитие греко-римской науки замедляется, а имевшиеся к тому времени знания о расстройствах психики и ее развития забываются. Официальной религией, становится хри-стианство, которое начинает видеть в ученом врага.Римско-католическая церковь навязывает «демонологиче-скую» интерпретацию любых отклонений в развитии и болезней: больной «одержим Дьяволом», то есть является жертвой чужерод-ного вторжения извне и страдае...
С книгой "Отклоняющееся развитие" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Отклоняющееся развитие : психологическая диагностика и обследование (автор Шаповал Ирина Анатольевна )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку