Методика преподавания первого иностранного языка
Основная цель данного учебного пособия – овладение методической культурой, формирование методической компетенции и методической познавательной самостоятельности студентов. Предлагаемая в пособии целенаправленно спроектированная и специально организованная система самостоятельной работы студентов последовательно готовит студента не только к семинарско-практическому занятию, но и к дальнейшему постдипломному методическому самообразованию.Учебное пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов-бакалавров 2-3 курсов очной и заочной форм обучения направления подготовки 45.03.02 Лингвистика (Теория и методика преподавания ИЯ и культур (английский – первый ИЯ, немецкий / французский – второй ИЯ). Данное пособие может быть использовано как на контактных семинарско-практических занятиях по курсу «Методика преподавания иностранных языков» под руководством преподавателя, так и при организации самостоятельной работы.Рекомендовано также слушателям программ дополнительного профессионального образования соответствующего направления подготовки.
Содержание
Содержание книги "Методика преподавания первого иностранного языка : от теории к практике : учебное пособие для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к семинарско-практическим занятиям по курсу «Методика преподавания иностранных языков»"
другие книги автора
С книгой "Методика преподавания первого иностранного языка" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Методика преподавания первого иностранного языка : от теории к практике : учебное пособие для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к семинарско-практическим занятиям по курсу «Методика преподавания иностранных языков» (автор Татьяна Пустовалова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку