Китайский язык: 5 уровень коммуникативной компетенции
книга

Китайский язык: 5 уровень коммуникативной компетенции : развиваем навыки аудирования, говорения, чтения и письма

Здесь можно купить книгу "Китайский язык: 5 уровень коммуникативной компетенции : развиваем навыки аудирования, говорения, чтения и письма" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Олег Калинин, Александр Игнатенко

Форматы: PDF

Издательство: Издательский дом ВКН

Год: 2021

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-7873-1786-2

Страниц: 323

Артикул: 103902

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
655

Краткая аннотация книги "Китайский язык: 5 уровень коммуникативной компетенции"

Учебное пособие «Китайский язык: 5-й уровень коммуникативной компетенции» предназначено для обучающихся среднего и старшего этапа, изучающих китайский язык в рамках учебной программы в высшей школе. Данное учебное пособие ставит своей целью развитие компетенций студентов в разных видах речевой деятельности на китайском языке. Пособие отличается новой структурой, направленной на всестороннее развитие всех основных языковых навыков, а также большим количеством упражнений. Основой подбора лексики стали материалы экзамена 5-го уровня компетенции владения китайским языком (соотносимо с HSK 5), что позволяет использовать пособие для подготовки к сдаче экзамена HSK 5-го уровня. При этом разбивка упражнений на тематические блоки обеспечивает более качественное овладение лексикой студентами.

Содержание книги "Китайский язык: 5 уровень коммуникативной компетенции"


Предисловие
Урок 1. Учеба и работа
第一部分。听力练习
第二部分。阅读练习
第三部分。书写练习
第四部分。口语练习
Урок 2. Городская жизнь, спорт, развлечения, путешествия
第一部分。听力练习
第二部分。阅读练习
第三部分。书写练习
第四部分。口语练习
Урок 3. Еда и болезни
第一部分。听力练习
第二部分。阅读练习
第三部分。书写练习
第四部分。口语练习
Урок 4. Семья и отношения
第一部分。听力练习
第二部分。阅读练习
第三部分。书写练习
第四部分。口语练习
Урок 5. Культура, история, география
第一部分。听力练习
第二部分。阅读练习
第三部分。书写练习
第四部分。口语练习
СКРИПТЫ И ОТВЕТЫ
Урок 1. Учеба и работа
第一部分。听力练习
第二部分。阅读练习
Урок 2. Городская жизнь, спорт, развлечения, путешествия
第一部分。听力练习
第二部分。阅读练习
Урок 3. Еда и болезни
第一部分。听力练习
第二部分。阅读练习
Урок 4. Семья и отношения
第一部分。听力练习
第二部分。阅读练习
Урок 5. Культура, история, география
第一部分。听力练习
第二部分。阅读练习

Все отзывы о книге Китайский язык: 5 уровень коммуникативной компетенции : развиваем навыки аудирования, говорения, чтения и письма

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Китайский язык: 5 уровень коммуникативной компетенции : развиваем навыки аудирования, говорения, чтения и письма

и о е и146坐立不安,易伤感,多疑,孤独。他们往往不去找心理医生,而是去整形外科或美容中心,要求纠正其“容貌缺陷”。B) 随着美容技术的日益进步,人们对自我形象的关注度也随之提高,主动要求整容的人也越来越多。专家认为,过度苛求外部形象的完美是自卑心理的表现,这些人极易患上“美丽怀疑症”。C) 整形美容中心主任医师告诉记者,许多人要做的整形手术并不能使面部有很大的改观,但却执意要“去之而后快”,因此整形科的医生有时也要兼做心理医生,对求医者进行心理疏导。美容整形手术成功的标准是受术者自己满意,人们往往把受术者的不满意归纳为技术方面的原因,没从心理学的角度上考虑。D) 专家建议,人的脸部等部位都不同程度地存在着左右不对称的现象,只要不影响整体美观就不必手术整形,因为即使手术也不会有太大的变化。对于患有“美丽怀疑症”的人,应多采用自信心培训法,引导他们不要拿自己相貌的短处与别人相关方面的长处相比较,使他们逐步建立信心,尽量多地发现自己的优点。E) 本市某整形美容中心仅去年一年就接待了1000余名患者,经常能碰到患有“美丽怀疑症”的人。这些人的年龄一般集中在20到30岁之间,有较好的经济基础,文化层次相对较高,工作性质以外事活动为主,多数人对颈部以上暴露部位表示不满意。Текст 4:A) “比萨”是一种由特殊的饼底,乳酪,酱汁和馆料做成的具有意大利风味的食品,现在这种食品已经超越语言与文化的障碍,成为全球通行的美食,受到各国消费者的喜爱。但这种美食究竟源于何时何地,现在却无从考证。B) 这位厨师回到那不勒斯后又做了几次,并配上上了那不勒斯的乳酪和作料,大受食客们的欢迎,从此比萨就流传开了。

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Китайский язык: 5 уровень коммуникативной компетенции : развиваем навыки аудирования, говорения, чтения и письма (автор Олег Калинин, Александр Игнатенко)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!