Новинка
Цифровизация работы психодиагноста
книга

Цифровизация работы психодиагноста

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4499-3982-1

Страниц: 124

Артикул: 104406

Печатная книга
701
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 11.05.2024
Электронная книга
174

Краткая аннотация книги "Цифровизация работы психодиагноста"

Монография посвящена проблеме исследования способов и принципов психодиагностики цифровых образовательных сред. Современное развитие науки и техники позволяет значительно упростить работу психодиагноста в обработке материалов и протоколов исследования, психолога-консультанта в выявлении проблемных зон с помощью компьютерных возможностей. Это происходит за счет внедрения информационных технологий и пакета психодиагностических методик. Стало возможным проводить исследования дистанционно, анонимно и очень быстро. В монографии прописан исторический отчет внедрения электронных средств в работу психолога, начиная с середины 20 века, и современные возможности практика, что сгруппировано в главах, рассмотрены варианты решения задачи технологизации образовательной среды, проанализированы результаты и достижения. В книге приведены тексты трех авторов. Приводится литература, использованная в тексте, а также хрестоматийные материалы первоисточников, редких библиографических работ. Работа предназначена для широкого круга читателей, интерес которых распространен на область психологических знаний. Будет полезна аспирантам научной специальности 5.3.4. «Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред».

Содержание книги "Цифровизация работы психодиагноста"


Введение
Глава I. Методологические основы внедрения цифровых образовательных сред в работу психолога
1.1. История возникновения психодиагностики. Помощь цифровых образовательных сред
1.2. Современные методы и средства психодиагностики
1.3. Компьютерная психодиагностика в профессиональной деятельности психолога в образовании
Глава II. Стимульный материал в помощь психодиагносту
2.1. Методики определения личностного профиля
2.2. Измерение различных психологических характеристик личности
2.3. Принципы психодиагностики в эпоху глобальной цифровизации
Заключение
Библиография

Все отзывы о книге Цифровизация работы психодиагноста

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Цифровизация работы психодиагноста

57 Глава II. Стимульный материал в помощь психодиагносту 2.1. Методики определения личностного профиля В основе решения таких важных прикладных задач, как профориентация, профотбор и профподготовка лежит необхо-димость разработки теории профессиональных способностей и методов их диагностики. Анализ проблем профессиональных способностей и подходов к их рассмотрению в отечественной психологической науке наиболее полно представлен в работе В. Д. Шадрикова. Существенным вкладом в решение этих во-просов является разрабатываемая В. Д. Шадриковым теория способностей. В рамках названного подхода была разработана классификация способностей, основанием для которой служат психические процессы. Опираясь на доказательства, получен-ные в экспериментальных исследованиях, было сформировано утверждение о принципиальной возможности существования способностей до деятельности. Это положение имеет важное значение для организации исследований и практической рабо-ты по проведению профессиональной консультации. Согласно предложенному пониманию способностей становится обосно-ванной оценка пригодности человека к различным видам про-фессиональной деятельности через комплексное исследование психических процессов, на которые могут быть разложены важ-ные с точки зрения требований деятельности психологические и психофизиологические свойства. Различным авторам, изучавшим психические процессы, принадлежат доказательства обусловленности их развития практической деятельностью, сложности состава познаватель-ных психических процессов. Им удавалось выявить роль актив-ных действий субъекта в процессах познания, зависимость эффективности познавательных процессов от мотивов, целей, задач. Значительный вклад в анализ указанных закономерно-стей внесли работы К. А. Абульхановой-Славской, Б. Г. Ананьева,