Особенности психологии шахматного единоборства

Содержание книги "Особенности психологии шахматного единоборства"

ПРЕДИСЛОВИЕ
ОТ АВТОРА
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА ПЕРВАЯ. «Теория функциональных систем» и проблема развития шахматного мастерства
1.1. Основы саморегуляции спортсмена-единоборца. Основные ключевые вопросы
1.2. Ось «мотив-цель» как основное звено в воспитании интереса к шахматному спорту
1.3. Что такое «Афферентный синтез», «Концептуальная модель» и как они связаны с принятием конкретного решения
1.4. Образ мира — как индивидуальная структурированная матрица восприятия, обработки и систематизации объектов, процессов, событий окружающей действительности
1.5. «Акцептор результата действия» — самый важный контрапункт всей системы саморегуляции спортсмена — шахматиста
1.6. Взаимодействие нейро-психофизиологического и психомоторного уровней саморегуляции
1.7. Взаимопроникновение уровней саморегуляции
1.8. Психологические приёмы «на шахматной доске» и за её пределами, демонстрирующие рефлективный уровень саморегуляции шахматистов
1.9. Природа страха. Онтогенез и коллективное сознание
ГЛАВА ВТОРАЯ. Личностные особенности спортсмена интеллектуальных единоборств
2.1. Что такое «стиль»?
2.2. Необходимость психодиагностики и мониторинга спортсмена интеллектуальных единоборств
2.3. Самооценка и «Я-концепция» шахматиста — главные факторы в развитии рефлективных качеств
2.4. Рефлексия и рефлективное управление
2.5. Взаимосвязь самооценочных характеристик с психомоторным стилем шахматного единоборца
2.6. Что такое «Локус контроля» и как его величины влияют на формирование рефлективных способностей
ГЛАВА ТРЕТЬЯ. Вопросы подготовки шахматиста к соревновательному циклу
3.1. Основные виды деятельности, осуществлённые на базе ПЛСиС и КПК
3.2. Эмоциональное перенапряжение, стресс и применение методов «медитативной» психокоррекции для снятия неблагоприятных психофункциональных состояний
3.3. Опасность монотонии как фактора развития стресса
3.4. Эмоциональный стресс и включение механизма «тормозно-релаксационной системы срочной защиты» (ТРФСЗ)
3.5. Концепция психофункционального оптимума спортсмена
3.6. Зависимость параметров психомоторики и нервно-мышечного аппарата в блоке «успешно адаптированные» в зависимости от роста профессионального мастерства. Групповой оптимум
ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. Будущее шахматного спорта
4.1. Математическое моделирование в шахматном спорте
4.2. Социально-психологические и психофизиологические особенности, характеризующие группы спортсменов: «шахматисты» и «игровики»
4.3. Возникновение новых гибридных шахматных видов спорта
4.4. Особенности внутригрупповых корреляционных связей психомоторики и интеллекта
4.5. Ещё раз об индивидуальном спортивном режиме и о важности его соблюдения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список рекомендуемых литературных источников
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2