Лугопастбищное хозяйство с основами кормопроизводства

13 Вопросы для самоконтроля: 1. Назовите виды вредных растений сенокосов и пастбищ, относящихся к разным группам. 2. Назовите виды ядовитых растений, относящихся к разным группам по влиянию на организм животных. 3. В каких частях растений локализуются вредные вещества? Сохраняют-ся ли вредные вещества в растениях после высушивания? 4. Необходимо ли полное уничтожение ядовитых растений на сенокосах и пастбищах? 5. Охарактеризуйте кормовое значение незабудки болотной, подмаренни-ка желтого, щавеля кислого, хвоща болотного, рыжика ярового, калужницы бо-лотной, веха ядовитого, молинии голубой. 6. Перечислите меры борьбы с вредными и ядовитыми растениями. Лабораторная работа 5 Тема. Классификация и обследование природных кормовых угодий Цель работы. Научиться определять по материалам геоботанического обследования класс и подкласс кормового угодья в соответствии с комплексной классификацией сенокосов и пастбищ, закрепить знания о культуртехнических характеристиках сенокосов и пастбищ. Задания. Пользуясь описанием участков, фрагментами планов землеполь-зования хозяйств, занесите содержащиеся в описаниях предложенных для изу-чения участков кормовых угодий данные об их геоботаническом и культуртех-ническом состоянии в табл. 7. Сопоставьте материалы описаний с характери-стиками классов и подклассов комплексной классификации сенокосов и паст-бищ, приведенными в табл. 8. Определите название и индекс класса и подклас-са каждого из участков и занесите их в табл. 7.