Собеседники: учимся сами, учимся вместе, учим друг друга
книга

Собеседники: учимся сами, учимся вместе, учим друг друга : театральные ракурсы в работе учителя

Автор: Александра Ершова

Форматы: PDF

Серия: Школа для всех

Издательство: Образовательные проекты

Год: 2022

Место издания: Санкт-Петербург

ISBN: 978-5-98368-163-7

Страниц: 272

Артикул: 96632

цена: 300
Купить и скачать Читать фрагмент

Книга А.П. Ершовой предлагает учителям приёмы, советы, техники, ставшие особо актуальными в современной российской педагогике. Они помогают учителям почувствовать себя уникальными и нужными, насытить урок живым учеников и с учителем, и друг с другом, школьникам – увлечься учебной темой и двигаться собственной дорогой к пониманию. А.П. Ершова – замечательный педагог, исследователь, знаток и неутомимый пропагандист «потребностно-информационной концепции человека» учёного-физиолога П.В. Симонова и режиссёра-исследователя П.М. Ершова. Александра Петровна участвовала в формировании нескольких поколений учителей, режиссёров детских театров, создала уникальные программы повышения квалификации педагогов. В книгу вошли как новые статьи А.П. Ершовой, так и несколько отрывков из книг, опубликованных ранее, в том числе глава о словесных действиях из книги «Актёрская грамота – подросткам», написанная в соавторстве с доктором педагогических наук В.М. Букатовым). Нам кажется важным размещение этой главы в книге для педагогов, так как мы убеждены, что атмосфера урока складывается прежде всего из интонационных реакций и воздействий учителя. В книге публикуются: статья, написанная в соавторстве с ученицей и последователем Е.А. Аккуратовой, сказка Татьяны Ярыгиной, ставшая основой для первого спектакля Александры Петровны в Летней театральной академии «Артсия» с преамбулой Вячеслава Букатова. Книга рекомендуется педагогам-практикам, методистам, школьным психологам, студентам педагогических вузов.

Дана ДОГУРОВА. К ЧИТАТЕЛЯМ. Предисловие учительницы словесности
Часть первая. ТЕАТРАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ШКОЛЬНОЙ ПОВСЕДНЕВНОСТИ
Александра ЕРШОВА. ОБ УЧИТЕЛЬСКИХ ТАЛАНТАХ, учебных планах, полученных результатах и случившихся препятствиях
Александра ЕРШОВА. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ИНИЦИАТИВЫ, или КАК ИЗМЕРИТЬ УРОК
Александра ЕРШОВА, Елена АККУРАТОВА. «ШАПКА ВОПРОСОВ» КАК ДЕЛОВОЕ ОБСУЖДЕНИЕ ВПЕЧАТЛЕНИЙ
Александра ЕРШОВА. КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ — НАДО ТОЛЬКО ЗАХОТЕТЬ!
Александра ЕРШОВА. ЕЖЕДНЕВНАЯ КРУГОВЕРТЬ ПРОБЛЕМ ОБУЧЕНИЯ
Александра ЕРШОВА. РЕЖИССЁРСКИЕ СОВЕТЫ
Александра ЕРШОВА. ЛЮБИТЕ ЛИ ВЫ СТАВИТЬ ДВОЙКИ
Александра ЕРШОВА. КОРОТКО И ПО ДЕЛУ. Цитаты из статей, лекций и выступлений А.П. Ершовой
Александра ЕРШОВА. ТЕАТРАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА УРОКЕ
Часть вторая. ТЕАТРАЛЬНЫЕ СЕКРЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА
Александра ЕРШОВА. УЧИТЕЛЬ И ЕГО РЕЧЬ: о научных и театрально-художественных исследованиях речи человека в трудах Петра Ершова
Пётр ЕРШОВ. ВНИМАНИЕ И УВАЖЕНИЕ (о признаках воспитанности)
Александра ЕРШОВА. О ПЕРСПЕКТИВАХ УРОКА И ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ в свете идей академика-физиолога Павла Симонова и теоретика театра Петра Ершова
Часть третья. ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Александра ЕРШОВА. О ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ УСТРОЙСТВА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ ТЕАТРАЛЬНЫХ СМЕН
КАК ЗА 12 ДНЕЙ СДЕЛАТЬ СПЕКТАКЛЬ «С НУЛЯ». Литературная запись рассказа Александры ЕРШОВОЙ о том, как привлечь к репетициям всю смену летнего лагеря
Александра ЕРШОВА. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОСТАНОВКИ «ОНЕЖСКОГО ОНЕГИНА» ДЕТЬМИ ТЕАТРАЛЬНОЙ СМЕНЫ В ЛЕТНЕМ ЛАГЕРЕ
Александра ЕРШОВА, Вячеслав БУКАТОВ. ТРИ ОТРЫВКА ИЗ СОВЕТОВ И РАЗЪЯСНЕНИЙ К ПРОГРАММЕ АКТЁРСКАЯ ГРАМОТА – ПОДРОСТКАМ
Приложение
Вячеслав БУКАТОВ. О ВАРИАТИВНЫХ СКАЗКАХ: история, структура и методические подсказки с образовательными перспективами
Татьяна ЯРЫГИНА. ЦЫПЛЁНОК СОЛНЫШКО: Вариативная сказка

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом