Тайм-менеджмент
Автор: Наталья Рябикова, Елена Шестакова, Ринад Прытков
Форматы: PDF
Издательство: Директ-Медиа
Год: 2022
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-4499-2968-6
Страниц: 124
Артикул: 93682
Возрастная маркировка: 12+
Краткая аннотация книги "Тайм-менеджмент"
Учебное пособие подготовлено в соответствии с содержанием дисциплины «Тайм-менеджмент», определяемым образовательным стандартом среднего профессионального и высшего образования. В данном издании рассмотрены теоретические аспекты тайм-менеджмента в форме практических заданий (кроссворды, тесты, задания по анализу теоретических положений курса, творческие задания, задания по организации и проведению анкетирования проблемных аспектов, применения методов эффективного планирования времени, методов организации эффективного самоуправления). Практикум предназначен для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования по всем направлениям подготовки. Может быть полезен специалистам, желающим повысить свою квалификацию в области теории и практики планирования и использования временного ресурса как основы самооценки, самоуправления, саморазвития, самосовершенствования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта СПО и ВО.
Содержание книги "Тайм-менеджмент"
Введение
1. Сущность и содержание тайм-менеджмента
1.1. Кроссворд
1.2. Тесты
1.3. Анализ теоретических положений
1.4. Творческое задание
1.5. Организация анкетирования, анализ анкетных данных
2. Время как ценность и невосполнимый ресурс жизни
2.1. Кроссворд
2.2. Тесты
2.3. Анализ теоретических положений
2.4. Творческое задание
2.5. Организация анкетирования, анализ анкетных данных
3. Планирование саморазвития
3.1. Кроссворд
3.2. Тесты
3.3. Анализ теоретических положений
3.4. Творческое задание
3.5. Организация анкетирования, анализ анкетных данных
4. Мотивация саморазвития
4.1. Кроссворд
4.2. Тесты
4.3. Анализ теоретических положений
4.4. Творческое задание
4.5. Организация анкетирования, анализ анкетных данных
5. Управление личной карьерой
5.1. Кроссворд
5.2. Тесты
5.3. Анализ теоретических положений
5.4. Творческое задание
5.5. Организация анкетирования, анализ анкетных данных
6. Технологии достижения результатов
6.1. Кроссворд
6.2. Тесты
6.3. Анализ теоретических положений
6.4. Творческое задание
6.5. Организация анкетирования, анализ анкетных данных
7. Информационные технологии в тайм-менеджменте
7.1. Кроссворд
7.2. Тесты
7.3. Анализ теоретических положений
7.4. Творческое задание
7.5. Организация анкетирования, анализ анкетных данных
8. Формирование стратегии образования через всю жизнь
8.1. Кроссворд
8.2. Тесты
8.3. Анализ теоретических положений
8.4. Творческое задание
8.5. Организация анкетирования, анализ анкетных данных
Ответы на задания «Кроссворд»
Ответы на задания «Тесты»
Список использованных источников
Все отзывы о книге Тайм-менеджмент
Отрывок из книги Тайм-менеджмент
№ Наиболее значимые качества эффективного руководителя Обоснование значимости качеств руководителя в «оптимальном» списке 1 Способность адекватно воспринимать и оценивать сложившуюся ситуацию, различать благоприятные факторы и факторы-препятствия 2 ..................................... 3 Умение эффективно управлять личной организованностью и самодисциплиной 4 ..................................... 5 ..................................... 6 Умение не только сохранять, но и приумно-жать эмоционально-волевой потенциал в условиях постоянно стрессового режима работы 7 ..................................... 8 Способность регулярного самоконтроля личной деятельности 9 ..................................... Разработайте анкету для опроса с использованием «опти-мального» списка качеств (пример анкеты представлен в таб-лице ниже). № Качества эффективного руководителя Оценки 1 2 3 4 5 1 Способность адекватно воспринимать и оценивать сложившуюся ситуацию, различать благоприятные факторы и факторы-препятствия 2 ..................................... 3 Умение эффективно управлять личной организо-ванностью и самодисциплиной 4 ..................................... 5 Умение не только сохранять, но и приумножать эмоционально-волевой потенциал в условиях постоянно стрессового режима работы 6 ..................................... 7 Способность регулярного самоконтроля личной деятельности 8 ..................................... Сформулируйте выводы.
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку