Декоративная графика

39  наследия и философского мировоззрения одной из ранее существовавших в культуре цивилизаций или конкретных традиционных культур. Методические указания по выполнению работы: 1. Выбрать историческую цивилизацию или традиционную националь-ную культуру, внесшую значительный вклад в мировое наследие, для пред-ставления и визуального воплощения в графической работе. 2. Осуществить сбор материала по выбранной теме (место проживания, исторический и временной период, национальные обычаи и особенности традиционной культуры, формы и виды народного изобразительного творче-ства, элементы быта, верований, обрядности, фольклора, архитектурных со-оружений и пр.). 3. Выполнить графические зарисовки, наиболее полно и достоверно раскрывающие особенности выбранной темы, используя интернет-ресурсы, фото-, видеоматериалы, натурные зарисовки, зарисовки на основе прочитан-ного контекста. 4. Выполнить графическую композицию в круге, учитывая ее специфи-ку. Композиция в круге: 1. Возможность восприятия данной композиции без учета «верха» и «низа». 2. Определить место и форму доминанты в круге, ис-пользуя стилизованные элементы и средства формальной композиции. 5. Выбрать технику исполнения (ч/б графика, цвет) и определить цве-товое решение и пластический язык в соответствии с выбранной темой. Формат: 50х60 или 50х50, бумага ГОЗНАК, тонированная бумага. Количество заданий: 1 вариант. Художественные материалы и инструменты: водорастворимые краски (гуашь, акрил, темпера), тушь, перо, кисть. Рекомендуемая литература: Список основной литературы [2; 3; 5]; список дополнительной литера-туры [12; 16; 17].