Стилистика русского научного дискурса

73ся отправной точкой любого научного исследования, поэтому ее нужно освоить в первую очередь.В подготовке учебных рефератов можно выделить три клю-чевые стадии.1. Составление плана. План должен полностью и непроти-воречиво раскрывать содержание темы, а также быть логичным. Желательно, чтобы он был организован по дедуктивному прин-ципу — от более общих вопросов к более узким и конкретным.Например, допустим, что составляется учебный реферат на тему «Научное мировоззрение в историческом аспекте». План такой работы может выглядеть следующим образом:1. Наука как форма мировоззрения.1.1. Понятие о мировоззрении.1.2. Виды мировоззрения.1.3. Специфика научного мировоззрения.2. Исторический аспект научного мировоззрения.2.1. Научное мировоззрение в античности и в Средние века.2.2. Научное мировоззрение Нового времени.2.3. Современное научное мировоззрение.Заметим к слову, что вариант из двух разделов с тремя под-разделами в каждом можно назвать стереотипным для всех учебно-исследовательских работ, за исключением ВКР студен-тов магистратуры, для которой часто требуют наличия трех глав. Поэтому планирование рефератов не следует считать узкой и изолированной задачей: оно тоже является тренировкой для бо-лее сложных и объемных работ.2. Поиск и отбор источников информации. Среди множе-ства публикаций необходимо найти релевантные, т.е. те, которые соответствуют теме и позволят раскрыть ее содержание в соот-ветствии с планом. Источники, разумеется, сами представляют тот или иной жанр, а следовательно, могут быть первичными или вторичными. В учебных рефератах для экономии усилий часто прибегают именно ко вторичным источникам (поскольку содержание первичных материалов в этом случае уже обобще-