Читать фрагмент

книга

Английский язык для психологов

Пособие «Английский язык для психологов» написано в соответствии с программой подготовки психологов по курсу «Иностранный язык». В качестве учебного материала предлагаются адаптированные психологические тексты, соответствующие потребностям студентов имеющих средний уровень языковой подготовки (intermediate).Пособие подразделяется на тематические разделы: Psychology as a science, Historical and Contemporary approaches to psychology, Organization of the nervous system и другие. Основной текст каждого урока сопровождается упражнениями, которые не только формируют лексическую и грамматическую компетенции, но и представляют дополнительные сведения об изучаемой психологической теме. Каждый тематический блок включает коммуникативные задания, содержащие вопросы для дискуссий.Пособие предназначено для студентов психологических факультетов высших учебных заведений.

Форматы: PDF

Издательство: ФЛИНТА

Год: 2019

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9765-4000-2

Страниц: 359

Артикул: 80925

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга

390 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Английский язык для психологов "

Предисловие

UNIT 1. Psychology as a Science

1.1. What is science?

1.2. Scientifi c methods in psychology

UNIT 2. Historical and Contemporary Approaches to Psychology

2.1. Wilhelm Wundt and Voluntarism

2.2. Edward Titchener and Structuralism

2.3. Behaviorism: from Pavlov to Watson

2.4. John Watson and Behaviorism

2.5. Humanistic psychology

2.6. Cognitive psychology

UNIT 3. Organization of the Nervous System

3.1. The central nervous system

3.2. Peripheral nervous system

UNIT 4. Brain Studies

4.1. Clinical anatomical methods

4.2. Invasive anatomical methods

4.3. Non-invasive anatomical methods: Brain imaging

UNIT 5. Sleep Phenomenon

5.1. Sleep research in the 20th century

5.2. Sleep as an Active Brain process

5.3. Functions of Sleep

5.4. Why do we dream?

UNIT 6. Visual Perception

6.1. Sensation and Perception

6.2. Perception as Unconscious Inference

6.3. Gestalt Theory of Visual Perception

UNIT 7. Theories of Emotion

7.1. James-Lange theory

7.2. Cannon-Bard theory

7.3. The cognitive appraisal theory

UNIT 8. Theories of Attachment

8.1. Patterns of attachment

8.2. Formal theories of attachment

8.3. Harlow’s experiments on attachment in monkeys

8.4. Bowlby’s Attachment Theory

Отрывок из книги

49There was never much doubt about the existence of consciousness; the problem was in determining / determined what we were conscious of and what caused that consciousness.2.2. Edward Titchener and Structuralismarrange [ə'reɪnʤ] — располагать в определённом порядке, последова-тельностиattribute ['ætrɪbjuːt] — свойство; признакbreak down — разбирать (на части); делить, расчленятьgoal [gəul] — цельclaim [kleɪm] — заявлять, утверждатьconscious [‘kɔnʃəs] — сознательныйconsciousness [‘kɔnʃəsnəs] — сознаниеdevelop [dɪ'veləp] — развивать, разрабатыватьdistinct [dɪ'stɪŋkt] — отчётливый, чёткий, ясныйduration [djuə'reɪʃən] — длительность, продолжительностьessentially [ɪ'senʃəlɪ] — по существуidentify [aɪ'dentɪfaɪ] — устанавливать, определятьimagine [ɪ'mæʤɪn] — воображать, представлять себеin common — общееinfl uential [ˌɪnfl u’enʃəl] — влиятельныйinvestigation [ɪnˌvestɪ'geɪʃən] — исследованиеlimitation [ˌlɪmɪ'teɪʃ(ə)n] — ограничение, недостатокmental disorders — психические нарушенияprovide [prə'vaɪd] — давать, предоставлятьreject [rɪ'ʤekt] — отвергать, отклонятьrely [rɪ'laɪ] (rely on) — полагатьсяsurvive [sə’vaɪv] — пережить (по времени)unreliable [ˌʌnrɪ'laɪəbl] — ненадёжныйOne of Wundt’s students was a young Englishman named Edward B. Titchener.

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Английский язык для психологов (автор Елена Балыгина)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!