Изучаем английскую грамматику
Рабочая тетрадь направлена на формирование грамматических навыков как одной из важных составляющих языковой компетенции. Издание посвящено таким грамматическим явлениям английского языка, как инфинитив, герундий, причастие и модальные глаголы. Цель работы – научить студентов узнавать в тексте такого рода явления, относящиеся к пассивной грамматике, и правильно понимать их. Грамматический материал дается в виде таблиц и схем, наглядно представляя изучаемые явления. В практической части содержится система языковых упражнений, которые являются наиболее адекватными поставленной цели.
Рабочая тетрадь предназначена для студентов I курса дневного отделения, изучающих английский язык на неязыковых направлениях подготовки.
Содержание
Содержание книги "Изучаем английскую грамматику "
Отрывок из книги
37 Ключи к упражнениям Exercise 1. Priority of action: to have been produced, to have been accompanied, to have been decreasing, to have been operating, to have valued. Passive meaning: to have been produced, to have been accompanied, to be considered. Exercise 3. a) (определение) income to rise – доход, который нужно увеличить; b) (обстоятельство цели) to increase the price, the company … – чтобы увели-чить цену, компания ….; c) (подлежащее) to understand the problem is … – понять проблему – значит …. Exercise 6. A) is said to study / to have studied / to have been studying – говорят, что кто-то учится / учился / учился в течение какого-то времени; is expected to finish / to be finished – ожидают, что кто-то закончит / что-то за-кончится; is known to lose / to be lost / to have been lost – известно, что кто-то теряет / что-то теряется / потерялось; appears to be losing / to have lost / to have been losing – кажется, что кто-то те-ряет (сейчас) / потерял / терял (в течение какого-то времени); Is reported to damage / to have been damaged / to have damaged – сообщают, что кто-то причиняет ущерб / чему-то причинили ущерб / кто-то причинил ущерб. Exercise 8. 1. подлежащее; 2. дополнение; 3. определение; 4. подлежащее; 5. обстоятельство цели; 6. обстоятельство цели; 7. подлежащее; 8. дополнение; 9. подлежащее. Exercise 10. 1. … for you not to catch …; 2. The children … to stay …; 3. … them to help …; 4. … for you to read …; 5. She … to come… .6. … him to solve …; 7. … for us to accept …;8. The train … to arrive; 9. A small firm … to be specializing… . Exercise 11. 1. to; 2. – ; 3. – ; 4. to; 5 – ; 6. – Exercise 14. 1. to solve; 2 go; 3. to take; 4. be present; 5 read; 6. to help; 7. be present; 8. to take. Exercise 16. 1, 3, 5, 6. Exercise 17. a) 1. has; 2. have; 3. have, has; 4. has; 5 have; 6. has; 7. have.
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Изучаем английскую грамматику = English grammar in focus (автор Марина Иванова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку