Теория текста
книга

Теория текста

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9765-0841-5

Страниц: 224

Артикул: 17480

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
250

Краткая аннотация книги "Теория текста"

Учебное пособие предлагает опыт построения теории текста с коммуникативных позиций. Текст последовательно рассматривается в его отношении к участникам коммуникации, как знак, в отношении к миру действительности, миру текстов. На фоне истории развития учения о тексте демонстрируются принципы построения теории текста, ее операциональная ориентированость на интерпретативную деятельность слушающего (читающего). Изложенное в пособии понимание текста позволяет приблизиться к постижению его «жизни». Книга снабжена вопросами и заданиями для самостоятельной работы, библиографическим списком. Во втором издании (1-е — 2003 г.) текст книги существенно переработан и дополнен новыми материалами. Для студентов магистратуры, аспирантов филологических специальностей, преподавателей и специалистов-гуманитариев.

Содержание книги "Теория текста"


Из предисловия к первому изданию
Предисловие ко второму изданию
Глава 1. Текст как объект и предмет лингвистики
1.1. Становление и развитие теории текста в лингвистике
1.2. Теория текста как наука
Глава 2. Текст в его отношении к участникам коммуникации
2.1. Из истории изучения текста в его отношении к участникам коммуникации
2.2. Коммуникативное направление в изучении текста в системе говорящий — текст — слушающий
Глава 3. Знаковый характер текста
3.1. Из истории изучения знакового характера текста
3.2. Конструктивная организация текста
3.3. Семантическая организация текста
3.4. Коммуникативно-прагматическая организация текста
Глава 4. Текст в его отношении к действительности и текстам
4.1. Основные понятия
4.2. Текст и внетекстовая действительность
4.3. Текст и другие тексты
Вместо заключения
Библиография

Все отзывы о книге Теория текста

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Теория текста

5150êðóãîîáîðîòà ðå÷è. Òàêèì îáðàçîì, ðèòîðè÷åñêèå òåêñòû îòëè-÷àþòñÿ îò íåðèòîðè÷åñêèõ ïî îäíîìó èëè íåñêîëüêèì ïðèçíà-êàì: îñîçíàííîñòü / íåîñîçíàííîñòü ðå÷è, àðãóìåíòèðîâàííîñòü /íåàðãóìåíòèðîâàííîñòü, õóäîæåñòâåííîñòü / íåõóäîæåñòâåí-íîñòü, ïðîçàè÷íîñòü / ïîýòè÷íîñòü, ïóáëè÷íîñòü / íåïóáëè÷íîñòü,óñòíîñòü / ïèñüìåííîñòü. Øèðîêèé ïîäõîä îçíà÷àåò, ÷òî ðèòî-ðèêà âêëþ÷àåò âñå îáúåêòû êðóãîîáîðîòà ðå÷è.Ðå÷åâàÿ êîììóíèêàöèÿ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé äåÿòåëüíîñòü ïîîáìåíó èíôîðìàöèåé, îñóùåñòâëÿåìóþ è ÿçûêîâûìè, è íåÿçûêî-âûìè (ìèìèêà, æåñòû, òàíöåâàëüíûå äâèæåíèÿ, çíàêè íîòàöèè èäð.) ñðåäñòâàìè. Òðàäèöèîííàÿ ðèòîðèêà ïðåäïîëàãàåò êëàññè-ôèêàöèþ òåêñòîâ íà îñíîâàíèè äèàëîãè÷íîñòè / ìîíîëîãè÷íîñòè(íàïðèìåð, áåñåäà, ëåêöèÿ, ñïîð, äèñêóññèÿ è äð.). Íåîðèòîðè-÷åñêàÿ êëàññèôèêàöèÿ òåêñòîâ îñíîâûâàåòñÿ íà èíòåãðàöèè ÿçû-êîâûõ è íåÿçûêîâûõ ñïîñîáîâ äîñòèæåíèÿ ýôôåêòèâíîñòè (íà-ïðèìåð, ïðåçåíòàöèÿ, áðèôèíã, ñîáðàíèå, îò÷åò è ò.ä.).Ñèñòåìà ãîâîðÿùèé — òåêñò — ñëóøàþùèé â ãåðìå-íåâòèêå. Ãåðìåíåâòèêà çàðîäèëàñü âî âðåìåíà àíòè÷íîñòè â âèäåýêçåãåçû, êîãäà ïîÿâèëàñü ïîòðåáíîñòü â òîëêîâàíèè ðåëèãèîç-íûõ òåêñòîâ. Ãåðìåíåâòèêà ïðåäïîëàãàåò èçó÷åíèå ñïîñîáíîñòèñóáúåêòà êîììóíèêàöèè ê äåêîäèðîâàíèþ çíàêîâ îáûäåííîãîÿçûêà, òàê êàê òåêñò çàêðåïëÿåò â ÿçûêîâûõ ôîðìàõ ìîäåëü îò-íîøåíèé äåéñòâèòåëüíîñòè, òî÷íåå çàêðåïëÿåò îñâîåíèå åå ÷åëî-âåêîì. Èìåííî â òåêñòå, à íå â ÿçûêîâîé ñèñòåìå îïðåäìå÷åíà÷åëîâå÷åñêàÿ ñóáúåêòèâíîñòü. Ïî Ã.Ã. Áîãèíó, òåêñò âûñòóïàåòêàê îïðåäìå÷åííàÿ ñóáúåêòèâíîñòü, â ñèñòåìå åãî ìàòåðèàëüíûõñðåäñòâ óñìàòðèâàþòñÿ îïðåäìå÷åííûå ðåàëüíîñòè ñîçíàíèÿ,ñëîæèâøèåñÿ â äåÿòåëüíîñòè ÷åëîâåêà ñóáúåêòèâíûå ðåàëüíîñ-òè, ñìûñëû, êîððåëÿòèâíûå ñî ñðåäñòâàìè òåêñòà. Öåíòðàëüíîéêàòåãîðèåé ãåðìåíåâòèêè ÿâëÿåòñÿ ïîíèìàíèå, òàê êàê ïîíèìà-íèå òåêñòà åñòü îáðàùåíèå îïûòà ÷åëîâåêà íà òåêñò ñ öåëüþ îñ-âîåíèÿ åãî ñîäåðæàòåëüíîñòè.Ñóùåñòâóþò ðàçíûå òåíäåíöèè â îïèñàíèè ïðîöåññà ïîíèìà-íèÿ. Òàê, ïîíèìàíèå òåêñòà êàê èíôîðìàöèîííîãî ïðîöåññà ñâÿ-çàíî ñ ïåðåäà÷åé ñóáúåêòèâíûõ ðåàëüíîñòåé îäíîãî ÷åëîâ...