В наличии

Web-технологии в профессиональной деятельности учителя

Читать фрагмент

книга

Web-технологии в профессиональной деятельности учителя

Автор: Светлана Белоконова, Валерия Назарова

Учебное пособие содержит курс по выбору «Веб-технологии в профессиональной деятельности учителя» для учащихся педагогических колледжей по специальностям 44.02.02; 44.02.03;44.02.04; 44.02.05; 44.02.06, а также для студентов бакалавриата и магистратуры.В курсе освещены вопросы создания и разработки онлайн образовательных инструментов, необходимых в профессиональной деятельности современного учителя.

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2020

Место издания: Москва, Берлин

ISBN: 978-5-4499-0812-4

Страниц: 180

Артикул: 76015

Возрастная маркировка: 12+

Читать эту книгу бесплатно по подписке

Печатная книга

1062 ₽

Купить

Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 23.07.2026

Электронная книга

252 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Web-технологии в профессиональной деятельности учителя "

Предисловие

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВЕБ-ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ

1.1. Цифровизация образования и модель цифровой школы

1.2. Профессиональные стандарты преподавателя

1.3. Программа курса по выбору «Web-технологии в профессиональной деятельности учителя»

Глава 2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ПО ВЫБОРУ «ВЕБ-ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ»

2.1. Содержание лекционных занятий по курсу «Web-технологии в профессиональной деятельности учителя»

Лекция 1. Информационные технологии

Лекция 2. Веб-технологии

Лекция 3. Дистанционное обучение. E-Learning

Лекция 4. Облачные технологии

Лекция 5. Компьютерные презентации

Лекция 6. Тестирование. Веб-технологии в организации тестирования

Лекция 7. Образовательный веб-квест

Лекция 8. Геймификация. Эдьютейнмент. Электронные игровые тренажеры и интерактивные приложения

Лекция 9. QR-код в образовательном процессе

Лекция 10. Интеллект-карты

2.2. Перечень лабораторных работ по курсу «Web-технологии в профессиональной деятельности учителя»

Лабораторная работа 1. Электронные и цифровые образовательные ресурсы. Интернет-ресурсы

Лабораторная работа 2. Знакомство с виртуальными лабораториями и виртуальными досками

Лабораторная работа 3. Онлайн-платформы дистанционного обучения

Лабораторная работа 4. Знакомство с облачным сервисом Google-класс

Лабораторная работа 5. Создание интерактивной презентации в web-сервисе

Лабораторная работа 6. Разработка теста по теме учебного курса с использованием инструментальных программных средств

Лабораторная работа 7. Разработка и создание образовательного веб-квеста

Лабораторная работа 8. Создание и разработка образовательных интерактивных приложений в сервисе Learning Apps

Лабораторная работа 9. Создание и разработка образовательных интерактивных приложений в сервисе Online Test Pad

Лабораторная работа 10. Создание и разработка образовательных интерактивных приложений в сервисе ETRENIKI

Лабораторная работа 11. Знакомство с сервисами — генераторами QR-кодов

Лабораторная работа 12. Знакомство с сервисами для создания интеллект-карт

2.3. Задания для самостоятельной работы студентов по курсу «Web-технологии в профессиональной деятельности учителя»

Самостоятельная работа 1. Мобильное обучение. Технология BYOD

Самостоятельная работа 2. Платформы электронного и дистанционного обучения

Самостоятельная работа 3. Знакомство с онлайн-сервисом создания презентаций PREZI

Самостоятельная работа 4. Знакомство с сервисами онлайн-тестирования

Самостоятельная работа 5. Разработка интерактивных приложений Smart Learning Suite Online

Самостоятельная работа 6. Знакомство с сервисом ZUNAL

Самостоятельная работа 7. Знакомство с сервисом LEARNIS

Самостоятельная работа 8. Знакомство с сервисом UMAIGRA

Самостоятельная работа 9. Использование QR-кода для геймификации образовательного процесса

Самостоятельная работа 10. Знакомство с сервисами для создания интеллект-карт

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Отрывок из книги

возможностями облачных технологий. Рассматриваются примеры облачных сервисов, необходимых для реализации современного учебного процесса в школе.Тема 2.2 «Компьютерные презентации». Тема посвящена такому образовательному средств, как компьютерные презентации. Студенты знакомятся с понятием компьютерной презентации, классификациями презентаций и требованиями к их созданию. Выполняется обзор современных веб-сервисов для создания интерактивной презентации.Тема 2.3 «Тестирование. Веб-технологии в организации тестирования». Рассматриваются понятия «тестирование» и «тест» как современный инструмент оценки качества знаний и контроля умений и навыков. Студенты изучают этапы создания и разработки теста, требования к созданию качественного инструмента проверки знаний, рассматривают существующие классификации тестов и существующих форм и видов заданий. Акцентируется внимание на веб-сервисах для создания интерактивного теста.Тема 2.4 «Образовательный веб-квест». Изучается понятие образовательного веб-квеста, его структура и содержание, этапы его создания и разработки, приводятся примеры образовательных веб-крестов по предметам школьного курса. В ходе лабораторных работ студенты научатся создавать разрабатывать собственный веб-квест по профилю обучения.Тема 2.5 «Геймификация. Эдьютейнмент. Электронные игровые тренажеры и интерактивные приложения». Рассматриваются такие образовательные тренды, как геймифи- кация и эдьютейнмент. Студенты знакомятся с примерами их использования в школьном образовательном пространстве. Также рассматривается применение электронных игровых тренажеров и интерактивных приложений как средств игрофикации обучения. Студенты знакомятся с веб-ресурсами, содержащими готовые дидактические игры, а также с онлайн- конструкторами образовательных приложений и игр. В лабораторных работах студенты науча...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Web-технологии в профессиональной деятельности учителя (автор Светлана Белоконова, Валерия Назарова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!