Иностранный язык в профессиональной сфере (немецкий язык). Lerne was, dann kannst du was
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Место издания: Тюмень
Страниц: 92
Артикул: 74813
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Иностранный язык в профессиональной сфере (немецкий язык). Lerne was, dann kannst du was"
Данное учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов 1 курса педагогических направлений и нацелено на развитие иноязычной профессиональной компетенции в соответствии с требованиями рабочей программы по указанной дисциплине. Пособие включает в себя тексты профессионального характера и задания к ним, направленные на развитие навыков коммуникации и расширения информационного профессионального пространства.
Содержание книги "Иностранный язык в профессиональной сфере (немецкий язык). Lerne was, dann kannst du was : учебно-методическое пособие для студентов 1-2 курсов педагогических направлений очной и заочной форм обучения"
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
THEMA 1. BILDUNG UND ERZIEHUNG
Тext 1. Pädagogik
Тext 2. Konzeption der Modernisierung der Bildung
Aufgaben
Text 3. Brief
Aufgaben
Text 4. Die vorschulische Erziehung
Aufgaben
THEMA 2. MEIN ZUKÜNFTIGER BERUF
Text 1. Wir und unsere Lehrer
Aufgaben
Text 2. Lehrerausbildung in Deutschland
Aufgaben
Text 3. Viele Wege führen zum Ziel
Aufgaben
Text 4. Schule in Deutschland
Aufgaben
THEMA 3. UNSER PRAKTIKUM IM KINDERGARTEN UND IN DER SCHULE
Text 1. Kollege Krämer erzählt
Aufgaben
Text 2. Schulpraktikum
Aufgaben
Text 3. Nach dem ersten Schultag
Aufgaben
Text 4. Wie der Lehrer, so die Schule
Aufgaben
Text 5. Glöckchen
Aufgaben
THEMA 4. MEIN FACH IST PSYCHOLOGIE. PSYCHOLOGIE ALS WISSENSCHAFT
Aufgaben. Hauptbegriffe der Psychologie
Text 1. Psychologie ist Lehre von den seelischen Erscheinungen
Aufgaben
Text 2. Linkshänder
Aufgaben
Text 3. Psychoteste
Aufgaben
THEMA 5. DIE MUSIKKUNST IM LEBEN DER MENSCHEN
Text 1. Was vermag die Musik?
Aufgaben
Text 2. Musikalische Erziehung
Aufgaben
THEMA 6. DIE KUNST
Text 1. Bildende Kunst
Aufgaben
Text 1. Christo und Jeanne-Claude
Text 2. Klare Botschaft
Text 3. Cornelia Funke. Eine andere Welt
Text 4. Johannes Ludwig
Text 5. Jann Kaune
Text 6. Echt verbotene Kunst
Text 7. Alles über Gontscharowa
LITERATURVERZEICHNIS
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Отрывок из книги Иностранный язык в профессиональной сфере (немецкий язык). Lerne was, dann kannst du was : учебно-методическое пособие для студентов 1-2 курсов педагогических направлений очной и заочной форм обучения
34 Text 4. Wie der Lehrer, so die Schule Vor kurzem besuchte ich die Moskauer Schule Nr. 1033 mit erweitertem Deutschunterricht. Ich saß im Kabinett der stellvertretenden Direktorin für Unterricht, Soja Nikolajewna Soschkina, und lauschte interessiert, wie die Deutschlehrer mit Begeisterung und Hingabe von ihrer Arbeit erzählten. Plötzlich öffnete sich die Tür, und ein junges Mädchen trat ein—eine ehemalige Absolventin, die nun Studentin an der Pädagogischen Universität ist. Sie war in der Nähe, wollte kurz in ihre Schule hineinschauen und den Lehrern Guten Tag sagen. Alle haben sich gefreut, waren aber nicht erstaunt. Hier ist es ganz normal, wenn junge Leute, die einmal hier gelernt haben, ab und zu ihre alte Schule besuchen. Und das nicht etwa zu organisierten Schülertreffen, sondern einfach, weil sie von Zeit zu Zeit den Wunsch verspüren, die vertrauten Wände und die Menschen wiederzusehen, die ihnen so viel bedeuten. Die Besucherin musste sich an den Tisch setzen und wurde mit Torte und Tee bewirtet. Dabei fragten alle, wie es ihr gehe. Es war zu sehen, dass sich das junge Mädchen im Kabinett der stellvertretenden Direktorin unter den vielen Lehrern keineswegs ungemütlich fühlte. Und das nicht nur deshalb, weil sie jetzt auch eine Erwachsene war, sondern weil sie seit ihrer Schulzeit an das freundliche ungezwungene Verhältnis zu den Lehrern gewohnt war. Von den 18 hier unterrichtenden Deutschlehrern sind sieben ehemalige Absolventinnen. Wahrscheinlich werden es mit der Zeit noch mehr, da viele der ehemaligen Zöglinge ein Deutschlehrerstudium begonnen haben und hier ihr pädagogisches Praktikum absolvieren. Allein 1996 haben aus einer Absolventenklasse 10 Personen ein Sprachstudium (an der Philologischen Fakultät der MGU, der Linguistischen Universität und der Pädagogischen Universität) aufgenommen. Insgesamt haben 18 von 21 Schulabgängern die Aufnahmeprüfungen an höheren Lehranstalten bestanden. Das spricht für
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