Внимание, мышление, речь
Пособие предназначено для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травму или другие поражения головного мозга.Больные, перенесшие инсульт, травму или другие поражения головного мозга, страдают речевыми нарушениями в виде афазии. У них часто нарушается или даже полностью отсутствует спонтанная речь, нарушаются все важные речевые функции: импрессивная речь (понимание речи); фразовая речь; называние предметов и действий; чтение, письмо, счет. Страдают также внимание и мышление.Во многих случаях у больных наблюдается полная потеря возможности повторения звуков, слогов и фраз из-за грубого нарушения орально-артикуляторного праксиса.В пособии даны упражнения для восстановления у больных с грубой формой афазии всех выше перечисленных функций.
часть 1. Работа над пониманием обращенной речи
Отрывок из книги
7977. Ответьте на вопросы, пользуйтесь словами для справок (если пациент не умеет читать, логопед читает вопрос). – Когда идёт снег? – зимой – Когда убирают овощи с полей? – Когда тает снег, бегут ручьи? – Когда поспевают ягоды? – Когда птицы улетают на юг? – Когда светит луна? – Когда распускаются листья на деревьях? – Когда дети идут в школу? – Когда катаются на лыжах? – Когда на небе появляются звёзды? – Когда птицы вьют гнёзда? – Когда светит солнце? – Когда цветут сады? – Когда заходит солнце? – Когда на улице светло? – Когда бывают метели, сугробы? – Когда набухают почки на деревьях? – Когда на улице становится темно? – Когда распускаются розы? – Когда бывает роса на траве? Слова для справок: весной, осенью, летом, зимой, днём, ночью, утром, вечером.
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Внимание, мышление, речь : комплекс упражнений (грубая форма афазии) (автор Л. Клепацкая)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку