Школьные олимпиады по экономике в научной организации

26Набор дисциплин, преподаваемых в НОЦ в течение семигодичного цик-ла обучения школьников в центре, изменяется по мере продвижения учеников от 5 к 11 классу. Это связано с необходимостью углубления знаний, умений и навы-ков школьников по экономике, воспитания культуры экономического поведения, развития способностей к научно-исследовательской деятельности, раскрытия лич-ностной индивидуальности обучающихся. Новшеством 2014/2015 уч. г. являлось Рисунок 2.3. Учебные дисциплины, преподаваемые в НОЦ в 2014/2015 уч. г.Экономика (введение в экономику,начала экономики)Финансовая грамотностьОсновы исследовательскойдеятельностиСоциологияРиторикаАзбука общенияОсновнойЭлективные курсыСпециальные курсы Цель: изучить основы экономики и экономические взаимосвязи, сформировать финансовую грамотность школьников. Цель: сформировать экономический образ мышления, воспитать культуру экономического поведения, развить способности к научно-исследовательской деятельности, раскрыть личностную индивидуальность обучающихся.Цель: сформировать прикладные навыки, способствующие более глубокому усвоению экономических дисциплин.Деловое общениеРегиональная экономикаЛогикаДеловой английскийИнформатикаПодготовка к олимпиадеДисциплиныГруппы предметовЦелиЭкономическая математикаПрофориентацияУглубленное изучение математикиУглубленно изучение информатикиния: в 2007/2008 – 2008/2009 уч. гг. преподавалось 7, в 2009/2010 – 2010/2011 уч. гг. – 12; в  2011/2012  уч. г. – 14  дисциплин, 2012/2013 – 2013/2014 – 15 дисциплин).