Организация и проведение занятий по изучению вопросов нанотехнологии в рамках основной и вариативной программы обучения студентов педагогического вуза = Organizing and conducting courses in nanotechnology in the framework of the main and variable training program for students of a pedagogical university

Содержание книги "Организация и проведение занятий по изучению вопросов нанотехнологии в рамках основной и вариативной программы обучения студентов педагогического вуза"

Предисловие
1. Методика включения понятий нанотехнологии в инвариантную часть обучения физике студентов педвузов
1.1. Нанотехнология и молекулярная физика
1.2. Нанотехнология и электродинамика
1.3. Нанотехнология и оптика
1.4. Нанотехнология и квантовая физика
2. Методика включения нанотехнологических понятий в вариативную часть обучения студентов
2.1. Спецкурс «Нанотехнология» как важное звено в формировании представлений о нанотехнологии в современности
2.2. Использование интерактивных технологий при обучении студентов основам нанотехнологии
2.3. Использование возможностей различных средств программирования для визуализации и моделирования нанотехнологических процессов
2.4. Проектная и исследовательская деятельность студентов в области нанотехнологии
2.5. Возможности и использование интернет ресурсов в области нанотехнологии
2.6. Итоговый тест контроля знаний студентов в области Нанотехнологии
Список рекомендуемых источников и литературы
Приложение