Программа курса «География». 5–9 классы

25• делать прогнозы трансформации географических систем и комплексов в результате изменения их компонентов;• наносить на контурные карты основные формы рельефа;• давать характеристику климата своей области (края, республики);• показывать на карте артезианские бассейны и области распространения многолетней мерзлоты.МЕСТО ГЕОГРАФИИ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕСогласно Федеральному государственному образователь-ному стандарту и Примерной основной образовательной про-грамме основного общего образования на изучение географии отводится: по одному учебному часу в неделю в 5–6 классах, по два учебных часа в неделю в 7–9 классах. Отбор форм органи-зации обучения осуществляется с учётом естественно-научно-го содержания и практической значимости предмета. Большое внимание уделяется практическим работам, примерный спи-сок которых определён Примерной основной образовательной программой.Содержание курса географии в основной школе является базой для изучения общих географических закономернос-тей, законов, теорий в старшей школе. Таким образом, курс географии в основной школе — это важное звено в системе непрерывного географического образования. Он является ос-новой для последующей уровневой и профильной дифферен-циации.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИИсточники географической информацииВыпускник научится:• использовать различные источники географической ин-формации (картографические, статистические, текстовые, видео- и фотоизображения, компьютерные базы данных) для