Теория и методика обучения химии

Пробирка с газоотводной трубкой — 1 Штатив — 1 Горелка и спички Известковая вода Раствор лакмуса МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ: В одно из колен сосуда Лан-дольта помещают сухие древесные опилки, закрывают отвер-стие пробкой с газоотводной трубкой. Закрепляют сосуд Лан-дольта в штативе в наклонном положении и осторожно нагревают древесину. По мере выделения газообразных продуктов сухой перегонки их исследуют, поджигая у отвер-стия газоотводной трубки, проверяют на наличие углекислого газа. Жидкие продукты испытывают лакмусом, отмечая их кислотный характер. Опыт 3. ВОССТАНОВЛЕНИЕ УГЛЕМ МЕДИ ИЗ ОКСИДА МЕДИ (II) ЗАДАЧИ: Дать представление о восстановительных свойствах угля. ОБОРУДОВАНИЕ: Химический стакан — 1 Весы — 1 Палочка — 1 Пробирка с газоотводной трубкой — 1 Пробка — 1 Горелка и спички Штатив РЕАКТИВЫ: Угольный порошок — 0,6 г Оксид меди (II) (свежеприго-товленный из малахита) — 1 г Известковая вода МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ: Отвешивают 1 г свежеприго-товленного оксида меди (II) и хорошо истертого угольного порошка. Вещества перемешивают палочкой на листе бумаги, пересыпают в пробирку, закрывают пробкой, конец газоот-водной трубки опускают в стакан с известковой водой. Про-бирку сильно нагревают, от выделения оксида углерода из-вестковая вода мутнеет. Когда выделение газа прекратится, вынуть газоотводную трубку из стакана с водой и только 29