Маркетинг библиотечно-информационной деятельности
Учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность». Профили: «Библиотечно-педагогическое сопровождение школьного образования», «Информационно-аналитическая деятельность», «Технология автоматизированных библиотечно-информационных систем». Квалификация (степень) выпускника: «бакалавр».Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО для обучающихся по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность» и предназначено для организации их самостоятельной работы при изучении курса.Издание содержит методические рекомендации для преподавателей по работе со студентами на лекционных и практических занятиях, а также для студентов по организации их самостоятельной работы.Теоретическая часть пособия составлена в виде путеводителя по литературе и охватывает все темы лекционного курса. Представленные после каждой темы задания позволят студентам закрепить пройденный материал. Практические работы содержат подробную технологию выполнения заданий.
Содержание
Содержание книги "Маркетинг библиотечно-информационной деятельности "
Отрывок из книги
▶ 19 дования, его направления и методику можно подробно изучить по следующим источникам: [2, с. 268–275; 29, с. 33–38]. Критерии полезности и эффективности информации при проведении маркетин-гового исследования приводятся в [23, с. 82]. По методу сбора данных различают качественные и количест-венные методы маркетинговых исследований. Основные методы мар-кетинговых исследований и их характеристика приведены в При- ложении 2. Подробно с методами, применяемыми в маркетинге, можно познакомиться в издании [24], а также с характеристикой отдельных методов: SWOT-анализ – в [25, с. 79–98], экстраполяция – в [35, с. 79–98], экспертные оценки – в [34, с. 79–98], метод «Дельфи» – в [10, с. 79–98], мозговой штурм – в [30, с. 79–98]. В учебном пособии Г. Б. Паршуковой описаны методы интервью и анкетирования, hall-test, home-test, фокус-групп [29, с. 43–46]. Формы представления результатов исследования отражены в статье [3, с. 200–226]. Принципы достоверности полученных результатов и методики интерпретации данных представлены в [29, с. 47–49]. Задание: в «Словарь по курсу “Маркетинг библиотечно-информационной деятельности”» внесите понятие одного из методов, дайте ему характеристику. Материалы обеспечьте ссылками на ис-точники. Тема 4: Библиотеки в системе виртуального маркетинга Методические рекомендации для преподавателей Данная тема не находит комплексного отражения в учебных из-даниях. В последнее время наблюдается интерес к виртуальному мар-кетингу в целом и в библиотечно-информационной сфере в частности. В начале лекции стоит охарактеризовать понятийный аппарат темы. Затем – проанализировать специфику применения виртуального мар-
Дворовенко О. В. другие книги автора
С книгой "Маркетинг библиотечно-информационной деятельности" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Маркетинг библиотечно-информационной деятельности (автор О. Дворовенко)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку